【正文】 洗澡）躁（急躁）卓（卓越）桌（桌椅）械（機(jī)械）誡（告誡）糊：h249。（糊弄）h（迷糊）hū（黑糊糊）。（支起）大鍋（攪拌）礦渣（發(fā)出）熒光（遨游）太空（實(shí)現(xiàn)）愿望（完成）工程（登臨）月球（探索）火星（取得）勝利（穿越）蒼穹（解決）疑問(wèn)（發(fā)表）論文（得出）結(jié)論（提出）疑問(wèn)（吸?。┙逃?xùn)（接受）挑戰(zhàn)（增長(zhǎng)）見(jiàn)識(shí)（接近）真理（迷信）權(quán)威（承擔(dān)）任務(wù)。（淡泊）的神情（內(nèi)陷）的眼睛（酸痛）的后腰（幽暗）的破棚（藍(lán)色）的熒光（美麗）的生命（不屈）的信念（高遠(yuǎn)）的追求（美麗）的容貌（嶄新）的一頁(yè)（絢麗）的曲線（蜿蜒）的蒼龍（崇高）的評(píng)價(jià)（美好）的現(xiàn)實(shí)（絢麗）的夢(mèng)想（醉人）的香氣（偶然）的機(jī)遇（錯(cuò)誤）的信息（震耳欲聾）的巨響（鍥 而不舍）的奮斗（司空見(jiàn)慣）的現(xiàn)象（出人意料）的舉動(dòng)（白凈端莊）的臉龐（端莊堅(jiān)毅）的學(xué)者（終身受益）的教訓(xùn)（瑰麗絢爛）的飛天夢(mèng)（寂寞而遼闊）的太空（悄悄）地隱退（盡情）地享受（一如既往）地工作（簡(jiǎn)單）地描繪（莊重）地表示（夜以繼日）地攻關(guān)十近義詞莊重——穩(wěn)重疲倦——疲勞偶然——偶爾剛毅——堅(jiān)毅頑強(qiáng)——堅(jiān)強(qiáng)歧視——輕視捐贈(zèng)——捐獻(xiàn)遨游——漫游絢爛——燦爛探索——摸索震撼——震動(dòng)協(xié)作——合作魄力——?dú)馄沁|闊——廣闊寂寞——孤寂真理——真諦誕生——出生敏銳——靈敏見(jiàn)解——看法欣賞——觀賞明顯——顯著獨(dú)特——奇特懷疑——疑惑破綻——漏洞古怪——奇怪吸取——汲取權(quán)威——威望莊重——輕佻偶然——必然純凈——混濁剛毅——懦弱嶄新——破舊振奮——頹廢概括——具體遼闊——狹窄真理——謬論誕生——逝世敏銳——遲鈍個(gè)性——共性故意——無(wú)意一（項(xiàng)）發(fā)明一（個(gè)）貝殼一（口）大鍋一（條）定律一（個(gè)）榮譽(yù)一（聲）巨響一（項(xiàng)）大獎(jiǎng)一（道）曲線一（條）蒼龍一（個(gè)）真理一（塊）里程碑一（座）環(huán)形山一（顆）人造衛(wèi)星 ABB式：急匆匆AABC式：勃勃生機(jī)侃侃而談第四篇：小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)教案六年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第十一冊(cè)第五組課文基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo): 2學(xué)習(xí)本組課文通過(guò)人物言行,外貌、名言。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)本組課文通過(guò)人物言行,心理活動(dòng)及環(huán)境描寫來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)本組課文通過(guò)人物言行,外貌、語(yǔ)言及環(huán)境描寫來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法，感受魯迅?jìng)ゴ蟮娜烁聍攘?。教學(xué)過(guò)程:一、【讀讀寫寫】廚房 刺猬 畜生 遺體 挽聯(lián) 致敬 愛(ài)撫 團(tuán)聚 情節(jié) 記性 低微 寒意 深?yuàn)W 詳細(xì) 枯瘦 逝世文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風(fēng)怒號(hào) 匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜【讀讀記記】殷勤失業(yè)窘相厚實(shí)苗頭面孔輕視徒然艱苦軟綿綿牛毛細(xì)雨結(jié)結(jié)巴巴大病全愈二、默寫【日積月累】橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉(xiāng)》我好象一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命?！堕T外文談》 只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不太好的；你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處。所得就非常有限?！吨骂伬杳瘛啡?、【文學(xué)常識(shí)】魯迅（1881～1936），中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，1918年到1926年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》等專集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿Q正傳》，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。四、【多音字】空 正 盡 圈 更 著 鮮 脈五、【近義詞】飽經(jīng)風(fēng)霜──飽經(jīng)滄桑 馬馬虎虎──粗枝大葉、粗心大意 一望無(wú)際─一望無(wú)垠【反義詞】恍然大悟──百思不解馬馬虎虎──認(rèn)認(rèn)真真六、失聲痛苦：因悲痛過(guò)度而哽咽，哭不出聲來(lái)。囫圇吞棗：把棗子整個(gè)吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。張冠李戴：姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。七、我眼中的魯迅：——————————————————————————。第五篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第五單元知識(shí)歸納第五單元基礎(chǔ)知識(shí)歸納一、生字詞。l237。ngl243。ng玲瓏五鳳樓矗立雕 刻絢麗煙霧繚繞永恒兩鬢斑白f226。ngch249。xīdiāoxu224。nli225。oh227。ngb236。n探訪鍥而不舍嬉戲分至沓來(lái)迷惘窺破煎茶舀水 fǎngqi226。t224。wǎngkuījiānyǎokēng吭聲嫌棄如火如荼 xi225。nt二、多音字。攢 cu225。n 攢集塞 s224。i 塞外朝 zhāo 朝夕了 le天亮了曾 zēng 曾祖zǎn攢錢s226。 塞責(zé)ch225。o 朝野l(fā)iǎo 了不起c227。ng 曾經(jīng)sāi 塞車三、近義詞。宏大——宏偉壯麗——壯美精美——精致優(yōu)良——優(yōu)秀威武——威風(fēng)矗立——聳立輝煌——燦爛矯健——強(qiáng)健陳列——擺放玲瓏奇巧——小巧玲瓏凝視——注視企盼——期盼端詳——審視允諾——承諾尋覓——尋找沉思——深思仰慕——敬仰忠厚——忠實(shí)驚愕——驚訝茅塞頓開(kāi)——恍然大悟志向——志愿請(qǐng)教——討教搜集——收集拘謹(jǐn)——拘束濃郁——濃重罕見(jiàn)——少見(jiàn)精美——精致卓越——杰出氣勢(shì)——?dú)馄菤v歷在目——記憶猶新宏偉——雄偉沉寂——寂靜和諧——協(xié)調(diào)贊嘆不已——贊不絕口淚水漣漣——淚如雨下四、反義詞。精美——粗糙統(tǒng)一——分散矯健——柔弱困惑——明白允諾——拒絕仰慕——鄙視忠厚——奸猾拘謹(jǐn)——大方濃郁——清淡罕見(jiàn)——普通卓越——平凡非凡——平凡沉寂——喧鬧宏偉——渺小五、文章主題。《故宮》：本文通過(guò)介紹被譽(yù)為“人類的遺產(chǎn)，中國(guó)的驕傲”的北京故宮，展示了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的輝煌，歌頌了具有高度智慧和創(chuàng)造才能的中華古代勞動(dòng)人民。《青花》：本文通過(guò)講述“以青花為主業(yè)，以青花為榮”的一家父子倆的生動(dòng)故事，贊美了青花瓷藝人的執(zhí)著的創(chuàng)新精神；也從另一個(gè)側(cè)面寫出了中國(guó)青花世代相傳、不斷發(fā)展的原因，那就是從古至今都有像文中父子倆那樣的瓷藝人在為中國(guó)青花的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著自己的智慧和精力。《陸羽和》：本文通過(guò)介紹在中國(guó)茶文化歷史上，留有美名的傳奇人物陸羽的生動(dòng)事跡，贊揚(yáng)了他似茶葉一般清純的人品，歌頌了他對(duì)中國(guó)茶業(yè)和世界茶業(yè)的發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)?！抖鼗捅诋嫛罚罕疚耐ㄟ^(guò)介紹敦煌莫高窟的壁畫，表現(xiàn)了我國(guó)古代藝術(shù)家卓越的藝術(shù)成就和創(chuàng)造精神?！毒庣姟罚罕疚膹木庣姷挠蓙?lái)說(shuō)起，用明白淺易的文字為我們介紹了曾侯乙編鐘這一中國(guó)音樂(lè)史上的珍貴文物，贊美了古代人民的聰明才智和高超技藝。