小班語(yǔ)言兒歌-資料下載頁(yè)
2025-10-20 03:28本頁(yè)面
【正文】 給它們準(zhǔn)備的食物太多了，小螞蟻吃不完怎么辦？讓幼兒再次觀看情境表演，然后學(xué)說(shuō)其中的對(duì)話部分。引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展想象，仿編對(duì)話部分的內(nèi)容。（1）師：如果你請(qǐng)小螞蟻吃飯請(qǐng)它吃什么飯？（2）什么菜？（3）用什么筷？（4）用什么碗？請(qǐng)每位幼兒從椅子下面，拿出預(yù)先放好的螞蟻圖片，戴在脖子上，表演兒歌，念到最后兩句“吃不了，往回搬，哼喲哼喲搬得歡”時(shí)，小朋友做出搬米或搬菜，或搬運(yùn)其他食物的動(dòng)作，要求幼兒的動(dòng)作夸張一些。最后以一句“我們把食物都搬回家吧！”結(jié)束表演。第五篇：小班語(yǔ)言：過(guò)生日(兒歌教學(xué))小班語(yǔ)言：過(guò)生日（兒歌教學(xué)）小班語(yǔ)言：過(guò)生日（兒歌教學(xué)）活動(dòng)目標(biāo)：①學(xué)會(huì)念兒歌《過(guò)生日》②理解生日的意義，感受生日的快樂(lè)?、鄹卸髂赣H，為媽媽過(guò)生日！活動(dòng)重點(diǎn)：感受過(guò)生日的快樂(lè)！活動(dòng)難點(diǎn)：理解生日的意義，正確的對(duì)待生日！活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲《切蛋糕》、白紙若干、教材活動(dòng)過(guò)程：一、音樂(lè)導(dǎo)入《生日快樂(lè)歌》這首《生日快樂(lè)歌》對(duì)于每一個(gè)幼兒都是來(lái)說(shuō)，都是再熟悉不過(guò)的了，他們聽到音樂(lè)自然而然就會(huì)跟著一起唱，但是他們一定會(huì)覺得很奇怪，怎么老師突然唱起了這首歌。接著故事引出兒歌內(nèi)容。有一個(gè)小女孩樂(lè)樂(lè)要過(guò)生日啦！可是她的生日和我們的不一樣哦！小朋友來(lái)猜一猜樂(lè)樂(lè)是怎樣過(guò)生日的。二、討論“過(guò)生日”“怎樣過(guò)生日？”孩子們遇上這樣的問(wèn)題，肯定是開始討論自己的生日是怎樣過(guò)的，只有他們經(jīng)歷過(guò)的才能回答上來(lái)，所以他們的答案也是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)的。教師總結(jié)：哦！你們回答的是樂(lè)樂(lè)可能吃了蛋糕、去了游樂(lè)場(chǎng)、買了新衣服??現(xiàn)在讓老師來(lái)告訴你們樂(lè)樂(lè)的生日是怎么過(guò)的！將兒歌內(nèi)容通過(guò)故事的形式展現(xiàn)出來(lái)。三、生日的意義師：寶貝們的生日都不一樣，過(guò)生日的方式也不一樣，但是你們知道生日的意義嗎？這一環(huán)節(jié)既是拓展孩子們的知識(shí)面，了解生日的意義，又是發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。四、游戲活動(dòng)《切蛋糕》，感受生日的快樂(lè)！讓小朋友圍成一個(gè)大圈圈，小手舉高變成蠟燭，我們一起吹蠟燭，切蛋糕，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苓^(guò)生日的快樂(lè)！五、為媽媽過(guò)生日，畫蛋糕。
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