【導(dǎo)讀】誰(shuí)知道“拉庫(kù)卡拉查”是什么意思?墨西哥民間舞蹈多熱烈奔放,活潑歡快,輕松詼諧,感染力極強(qiáng)。色絢麗,裙邊寬肥,雙手舞動(dòng)裙子。彈琴學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》的旋律。帶著小快板的速度,歡快的情緒視唱。感受墨西哥舞曲的風(fēng)格。歌曲的演唱形式是什么呢?
【總結(jié)】《深情》印度印度音樂(lè)介紹?印度音樂(lè)理論上在一個(gè)八度音程中細(xì)分為22個(gè)微音程(斯魯?shù)伲砸舾哂蟹浅<?xì)微的變化,而不采用固定音高,歌手會(huì)根據(jù)自己的嗓音特點(diǎn)即興演唱。印度音樂(lè)從古代開始有兩個(gè)程式,一是“拉格”,為旋律的程式,另一個(gè)是“塔拉”,為節(jié)奏的程式。印度音樂(lè)音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞1、聆聽音樂(lè),感受音樂(lè)的情緒;2、說(shuō)說(shuō)演奏樂(lè)器安格隆的音色特點(diǎn);3、說(shuō)說(shuō)菲律賓民間音樂(lè)的特征。菲律賓因其屬季風(fēng)型熱帶雨林氣候,高溫多雨,濕度大,森林茂密。熱帶植物繁多,素有“花園島國(guó)”的美稱。1542年,西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個(gè)來(lái)到這個(gè)群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國(guó)的“功績(jī)”,便按照
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】拉庫(kù)卡拉查墨西哥民歌【教學(xué)內(nèi)容】:?1、學(xué)習(xí)歌曲《拉庫(kù)卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂(lè)的風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)。?3、創(chuàng)編活動(dòng)舞蹈律動(dòng)?【教具準(zhǔn)備】:鋼琴、多媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:?1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫(kù)卡拉查》,表
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】加拿大國(guó)旗加拿大國(guó)旗呈橫長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬之比為2∶1旗面中間為白色正方形,內(nèi)有一片11個(gè)角的紅色楓樹葉;兩側(cè)為兩個(gè)相等的紅色豎長(zhǎng)方形。白色正方形代表加拿大遼闊的國(guó)土,加拿大很大面積的國(guó)土全年積雪期在100天以上,故用白色表示;兩個(gè)紅色豎長(zhǎng)方形分別代表太平洋和大西洋,因加拿大西瀕太平洋、東臨大西洋;紅楓葉代表全體加拿大人民,加拿大素有
2024-12-08 03:13
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】維拉·羅波斯?維拉·羅波斯常常把一些具有巴西音樂(lè)基本特點(diǎn)的要素運(yùn)用到他的創(chuàng)作中。【如:切分音、豐富的和弦、抒情的旋律、節(jié)奏和力度的鮮明對(duì)比……】?《巴西的巴赫風(fēng)格》是他的重要作品之一,共有9首樂(lè)曲。凱皮拉的小火車?凱皮拉——在巴西,白人和印
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】?塔塔爾族人民能歌善舞,在新疆,不管哪一個(gè)兄弟民族,只要舉行慶典和婚禮,都少不了演奏塔塔爾族樂(lè)曲,唱塔塔爾族民歌,跳塔塔爾族舞蹈。熱情奔放的塔塔爾人酷愛歌唱、跳舞,其傳統(tǒng)音樂(lè)在新疆各民族地區(qū)久負(fù)盛名。當(dāng)?shù)赜芯渌自捳f(shuō):“有音樂(lè)和詩(shī)歌的地方就有塔塔爾人,塔塔爾人生活的地方一定有音樂(lè)和詩(shī)歌”,可見音樂(lè)在人們生活中的重要地位。塔塔爾族的音樂(lè)節(jié)奏鮮明,活潑動(dòng)聽,具有獨(dú)特的
【總結(jié)】《臥虎藏龍》里,最引人的是武打設(shè)計(jì),最精彩的是對(duì)白,而最感人的則是音樂(lè)。大提琴演奏是整部音樂(lè)中最重要的組成部份,大提琴如泣如訴,尤其在音樂(lè)即將結(jié)束的尾音,漸隱的大提琴聲反而更強(qiáng)烈地拉扯住了聽者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂(lè)并沒(méi)有因?yàn)槁妹蓝嗄甓兊梦骰?,相反地?/span>
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】《化裝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):聆聽《化裝舞會(huì)》,能夠領(lǐng)會(huì)拉丁美洲音樂(lè)的鮮明民族風(fēng)格和它們的節(jié)奏特點(diǎn)。2、情感目標(biāo):樂(lè)于以積極的態(tài)度體驗(yàn)美洲、拉丁美洲音樂(lè)的民族風(fēng)格,喜愛美洲、拉丁美洲民族音樂(lè),以正確的態(tài)度對(duì)待世界多元音樂(lè)文化。3、能力發(fā)展目標(biāo):能聽辨不同拍子的舞曲,并能按照不同的拍子做出相應(yīng)的動(dòng)作,能積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),能與同
2024-12-07 22:52
【總結(jié)】舒伯特(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂(lè)派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂(lè)作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂(lè)、19首弦樂(lè)四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”?!恩V魚》是舒伯特1
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】首先我們來(lái)聆聽,思考同一首歌曲有什么樣不同?學(xué)習(xí)新歌——無(wú)錫景無(wú)錫景?同學(xué)們,我們聽了幾遍了,那么首歌曲的速度是怎樣的,情緒又是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們思考?(學(xué)生交流)?同學(xué)們非常棒,?這首歌曲的?情緒是:抒情地。?速度是:中速。
【總結(jié)】《拉庫(kù)卡拉查》授課年級(jí):六年級(jí)【教材分析】《拉庫(kù)卡拉查》是一首具有墨西哥民間舞曲風(fēng)格的墨西哥民歌?!袄瓗?kù)卡拉查”在當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言中是“蟑螂”的意思,在這里借用來(lái)作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。據(jù)說(shuō)這首歌起源于軍隊(duì),起初沒(méi)有固定的歌詞,歌曲傳到哪個(gè)部隊(duì),那么部隊(duì)就填上各自的歌詞。后來(lái)這首歌曲傳到民間,并廣泛流傳。這首歌曲最顯著的
2024-11-19 13:41
【總結(jié)】提示3:其英文為violin提示1:在樂(lè)隊(duì)總譜中該樂(lè)器略寫為VI.提示4:鋼琴被稱為“樂(lè)器之王”,而它被稱為“樂(lè)器之后”提示2:它的發(fā)音近似人聲,被評(píng)價(jià)為像戲劇女高音這首歌曲是用什么樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)的?提琴派別a意大利小提琴學(xué)派
2024-12-07 13:34
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版??賞析這首樂(lè)曲旋律優(yōu)美親切、風(fēng)格典雅舒泰、節(jié)奏輕松明快、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練完整,是南派曲笛的代表性樂(lè)曲之一。樂(lè)曲如同一幅描繪江南美景的水墨丹青,亦如一蠱雨前清茗——其清香沁人心脾?!豆锰K行》作品特點(diǎn):?笛子是中國(guó)
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《凱皮拉的小火車》教案教學(xué)目標(biāo):1、聽明白凱皮拉的小火車這首樂(lè)曲的內(nèi)容,了解作品的結(jié)構(gòu)。2、感受樂(lè)曲中速度、力度、節(jié)奏變化在音樂(lè)上的表現(xiàn)作用,并能以語(yǔ)言、動(dòng)作或打擊樂(lè)器等形式對(duì)音樂(lè)做出反應(yīng)。3、用自己喜歡的方式創(chuàng)作音響表現(xiàn)火車印象,表達(dá)快樂(lè)的情緒。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)2、3。教學(xué)過(guò)程:1、情境創(chuàng)設(shè)(出示