20xx中考物理滬科版第三章聲的世界word知能梯級訓(xùn)練含解析-資料下載頁
2024-12-08 03:07本頁面
【導(dǎo)讀】4．當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村??”小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”.他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的(). 10．小軒的爸爸睡覺時的鼾聲通過_________傳到小軒的耳中，影響了小。軒的休息，這種聲音屬于__________.壞．地震時伴有次聲波產(chǎn)生，次聲波是由于聲音振動的頻率太_______，播時的一些場景.甲圖說明聲音在_________中能傳播；乙圖中的聲音是通過___________介質(zhì)傳到耳朵里去的；15．(13分)在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴。稱為潛艇的“耳目”.泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，人耳能聽到的聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_______kHz至________kHz.信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是多少？在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？一支點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容.
【正文】 來說明發(fā)聲的桌子在振動 . 答案： 發(fā)聲的物體在振動 在桌面上放一些紙屑或微小物體 14.【解析】 (1)通過木桌傳聲，說明固體能傳聲； (2)在水中敲擊石頭能聽到聲音，說明液體能傳聲； (3)氣體越少越接近真空，聲音越小，說明聲音在真空中不能 傳播 . 答案： (1)固體 (2)液體 (3)真空 15． 【解析】 探究聲音的音調(diào)的影響因素應(yīng)采用控制變量法 .猜想一是探究聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)，則琴弦的長短、橫截面積要保持相同，改變琴弦的材料，可以選③⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；猜想二是探究聲音的音調(diào)與琴弦的長短的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料和橫截面積相同，改變琴弦的長短，可以選④⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；猜想三是探究聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料和長短相同，改變琴弦的橫截面積．故選用①②時，長短都應(yīng)是 20 cm，所以②的橫截面積應(yīng)為 mm2. 答案： (1)③ ⑤ (2)④ ⑤ (3)20 16． 【解析】 (1)人耳能夠聽到的頻率范圍是 20 Hz～ 20 000 Hz，而聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在 10 kHz～ 30 kHz之間，所以聲吶發(fā)出的聲波中， 10 kHz～ 20 kHz之間的聲波是人耳可以聽到的 . (2)聲波從潛艇 A到達(dá)潛艇 B的時間是 t=12 10 s=5 s,所以潛艇 B與潛艇 A的距離 s1=vt=1 500 m/s 5 s=7 500 m． (3)月球周圍是真空，而聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播，所以聲吶技術(shù)在月球上不能使 用． 答案： (1)10 20 (2)7 500 m (3)不能 因?yàn)樵虑蚴钦婵?，而真空不能傳播聲? 【拓展提升】 【解析】 本題考查有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究 .在探究“聲音是否具有能量”時，可拍動塑料膜，觀察燭焰是否擺動，若燭焰發(fā)生擺動，則說明聲音具有能量；要探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)”，要控制聲音的頻率不變、聲源到燭焰的距離不變，輕拍和重拍塑料膜，觀察燭焰擺動幅度是否改變，若發(fā)生改變，則說明聲音的能量與響度有關(guān) .塑料膜振動的頻率與塑料膜的大小、松緊程度有關(guān)，所以要保證聲音的頻率相同，就必須保證塑料膜的大 小、松緊程度不變，實(shí)驗(yàn)中始終使用同一塊塑料膜即可 . 答案： 探究內(nèi)容 “聲音是 否具有能量” “聲音的能量 與響度是否有關(guān)” 小孔距燭 焰的距離 3 cm 3 cm 做 法 拍動塑料膜 輕拍、重拍塑料膜 觀察內(nèi)容 燭焰是否擺動 燭焰擺動幅度 是否改變 拍動同一塊塑料膜
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