蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊【教案二】74認(rèn)識三角形-資料下載頁
2024-12-08 02:51本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)學(xué)符號表示三角形、會從較為復(fù)雜的圖形中找出三角形。的關(guān)系”解決一些實(shí)際問題。合情推理能力及有條理的表達(dá)能力。等一些含有三角形的圖案、實(shí)物。依次相接組成的圖形稱為三角形。并把它們畫下來，與同。鼓勵學(xué)生主動探索、善于思維，那么邊AB，AC呢？①等腰銳角三角形；②等腰直角三角形；③等腰鈍角三角形.分別為3cm、4cm、6cm.那么三角形如何進(jìn)行分類呢？
【正文】 學(xué)生自己歸納總結(jié)，最后教師在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充完 展開積極的思考和激烈的討論，通過開放 題 的研究，意識到自己在學(xué)習(xí)中的自主性 不 是 理由是?? 通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固今天所學(xué)的知識。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。整理知識，檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的實(shí)施情況 ABCPAB CD 板書設(shè)計(jì) 情境創(chuàng)設(shè) 例 1： ?? ?? ?? 例 2： ?? ?? ?? 習(xí) 題 ?? ? ? ?? 作業(yè)布置 課后隨筆 [來源 :Z | xx| ]
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