【導(dǎo)讀】,感受孩子對(duì)父親的思念之情。12個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。學(xué)會(huì)“父字頭”“兩點(diǎn)水”,了解“角”的字。,用“說”和“畫”來表述自己的愿望。,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。孩子們,你們最新、最愛的人是誰?元宵節(jié)要到了,你們給自己的爸爸、媽媽準(zhǔn)。爸爸、媽媽一定會(huì)非常高興的。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的課文就是講了一個(gè)小朋友寄給爸爸與眾。不同的禮物的故事——把我寄給爸爸。請(qǐng)同學(xué)們聽準(zhǔn)字音。分別用橫線和浪線畫出要求。拼讀要求認(rèn)識(shí)的生字。其中“宵”、“甬”、“想”是三拼音,“元”是整體認(rèn)。讀音節(jié),“父”是從“爸”中拆出的字。了解“角”的字理演變過程。初步理解“寄”、“元宵節(jié)”的意思。用部件組合法學(xué)習(xí)“把”“媽”兩個(gè)字。開火車復(fù)習(xí)學(xué)過的生字。導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文來講一講。讀好第二自然段,體會(huì)表達(dá)了怎樣的思想感情。指導(dǎo)學(xué)生讀好最后一段,要讀出感嘆的語氣。要熟讀這些詞語特別要把4字詞語讀正確。畫畫你自己并說一說。