蘇科版數(shù)學(xué)七上平面圖形的認(rèn)識(shí)小結(jié)與思考2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 02:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】復(fù)習(xí)平行與垂直的相關(guān)知識(shí)。在AM、AN上分別找點(diǎn)B、C，使AB=AC=2cm；估計(jì)BD、CD、AB、AC之間的大小關(guān)系，并用刻度尺驗(yàn)證你的論。在圖上過A點(diǎn)畫出直線BC、直線AC的垂線；『課堂小結(jié)』這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？4．如圖，AC⊥BC，垂足為C，AC＝6cm，BC＝8cm，AB＝10cm，5．已知ΔABC，利用三角板畫平行線。取BC的中點(diǎn)D，再過點(diǎn)D畫AB的平行線交AC于E；察河水的水質(zhì)情況，請(qǐng)作出小剛行走的最短路線。
【正文】 AB 的距離是 ㎝ 。 5． 已知Δ ABC，利用三角板畫平行線 。 （ 1） 過 A點(diǎn)畫 BC 的平行線 ； （ 2） 取 BC 的中點(diǎn) D，再過點(diǎn) D 畫 AB 的平行線交 AC 于 E； （ 3） 過點(diǎn) D 畫 AC 的平行線交 AB 于點(diǎn) F； 6． 如圖甲，小剛準(zhǔn)備在 C處牽牛到河邊 AB飲水，（ 1）請(qǐng)用三角板作出小剛的最短路線（不考慮其他因素）；（ 2）如圖乙，若小剛在 C處牽牛到河邊 AB 飲水， 并且必須到河邊 D處觀察河水的水質(zhì)情況，請(qǐng)作出小剛行走的最短路線（不寫作法，保留作圖痕跡） 。 BC
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