【正文】 擋，拆，踢，砸，掃等動(dòng)作，常人若要全盤到位，不出汗也定會(huì)氣喘噓噓的。軍體拳的集體表演，還真是精彩。三、管理機(jī)構(gòu)組織和政縣三十里鋪初級(jí)中學(xué)課程《軍體拳》領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：馬仲林（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：高立明（副校長(zhǎng)）組員：溫生海（教導(dǎo)處主任）四、課程目標(biāo)（一）認(rèn)識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生熟練掌握第一套軍體拳的技術(shù)動(dòng)作；了解第一套軍體拳在實(shí)際生活中的應(yīng)用技巧。（二）情感目標(biāo)：通過軍體拳（第一套）的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)軍旅生活，強(qiáng)身健體；培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；幫助學(xué)生建立積極樂觀的態(tài)度、增強(qiáng)自信心并使其具備一定的抗挫折能力。（三）技能目標(biāo)：提高學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)，如靈敏程度、協(xié)調(diào)性、耐力等；因?yàn)檐婓w拳是由踢、打、摔、拿、擰等格斗的基本要素組 2 成，學(xué)好軍體拳能防身自衛(wèi)，克敵制勝，保護(hù)自己。五、課程內(nèi)容（一）開發(fā)者：楊繼發(fā)（二）課程類型：選修（三）教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）；復(fù)習(xí)軍體拳18節(jié)動(dòng)作（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）（一課時(shí)）；仆步撩襠（一課時(shí)）、擊腰鎖喉及結(jié)束姿勢(shì)（一課時(shí)）（四）材料來源：自編課程內(nèi)容（五）授課對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生六、軍體拳學(xué)校課程實(shí)施與方法（一）軍體拳學(xué)校課程實(shí)施 。全面提高教師的教育教學(xué)能力和教研能力，促使教師從教書匠型向教研型、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校還做好溝通（參與課程開發(fā)的教師、小組之間要經(jīng)常交流與社會(huì)其他方面的溝通）工作，對(duì)校本課程開發(fā)教師給予支持。學(xué)校組織教師出臺(tái)《軍體拳校本教育》課程標(biāo)準(zhǔn)，把“軍體拳校本教育”課列為學(xué)校選修課，另外，學(xué)校需組織人力整編教學(xué)材料，確定實(shí)驗(yàn)教師，設(shè)計(jì)教案、作業(yè)和訓(xùn)練項(xiàng)目等，力爭(zhēng)使《軍體拳校本教育》課成為我校獨(dú)具特色的一門新課程。，規(guī)范化管理。學(xué)校課程開發(fā)實(shí)施無樣可循，學(xué)校應(yīng)集思廣益，校長(zhǎng)、教師、課程實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)廣泛參與課程計(jì)劃的制訂、實(shí)施和評(píng)價(jià)，進(jìn)行民主開放性決策。學(xué)校對(duì)學(xué)校課程開發(fā)管理上要做到四個(gè)堅(jiān)持。，明確校本課程開發(fā)內(nèi)容。對(duì)學(xué)校課程的實(shí)驗(yàn)，活動(dòng)的有關(guān)資料，每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)價(jià)材料，實(shí)驗(yàn)教師和班級(jí)的基本情況簡(jiǎn)介，教師對(duì)培訓(xùn)情況，學(xué)生個(gè)案分析，實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和開支情況報(bào)告，實(shí)驗(yàn)教師的計(jì)劃、總結(jié)、教案，學(xué)生考查材料，都要進(jìn)行整理、歸類、歸檔。每周星期二下午第八節(jié)課為固定集中訓(xùn)練時(shí)間，保證課程實(shí)施的量和進(jìn)程。訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“軍體拳”。，把課程內(nèi)容做成常規(guī)項(xiàng)目。，尊重學(xué)生個(gè)性差異與程度差異，教師積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定，繼續(xù)使用鼓勵(lì)、激勵(lì)、展覽、比賽、講評(píng)等方式，讓學(xué)生經(jīng)常感到成功的愉悅。，充分利用學(xué)生收獲的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)文化資源，使課程社會(huì)化，綜合化。（二）軍體拳學(xué)校課程實(shí)施策略 小組合作學(xué)習(xí)：教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，以小組為單位，進(jìn)行模仿，合作練習(xí)。（1）示范和講解：連貫動(dòng)作示范；慢動(dòng)作示范，講解動(dòng)作的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)；動(dòng)作的環(huán)節(jié)；動(dòng)作的攻防含義；動(dòng)作易犯錯(cuò)誤及糾正方法。（2）領(lǐng)做：先領(lǐng)做慢動(dòng)作，再領(lǐng)做連貫動(dòng)作。（3）完整和分解教學(xué)法：簡(jiǎn)易動(dòng)作完整教，繁難動(dòng)作分解教。（4）組織操練：初步掌握動(dòng)作后，要組織操練，復(fù)習(xí)鞏固。5 口令指揮集體操練，分班操練。要先慢動(dòng)作到連貫動(dòng)作。以個(gè)人練習(xí)，互教互學(xué)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。以組織小型評(píng)比，開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)。七、課程評(píng)價(jià)建議為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，形成學(xué)校特色，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校課程的檢查和評(píng)價(jià)工作，以及教育局實(shí)施的跟蹤督促。（一）對(duì)教師實(shí)施課程的過程性評(píng)價(jià)主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等。評(píng)價(jià)的方法是教師自我評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)，采用調(diào)查問卷、課堂記錄、檢查備課筆記、學(xué)生比賽成績(jī)、教學(xué)效果展示與匯報(bào)、社會(huì)評(píng)價(jià)等方法。（二）對(duì)學(xué)生體現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化和個(gè)性化第一是學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。興趣是最好的老師，態(tài)度決定一切。安排課代表記錄學(xué)習(xí)情況：如隨意聊天、課堂打鬧、無故遲到早退、缺勤情況、學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度、作業(yè)完成情況等來評(píng)價(jià)。第二是開展“大比武”。學(xué)校舉行軍體拳比賽、軍訓(xùn)基本科目比賽，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。第三是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，采用等級(jí)制記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)定等級(jí)分為：A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為不合格。學(xué)期結(jié)束，教師根據(jù)校本教材的內(nèi)容和學(xué)生“大比武”成績(jī)的情況，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。八、軍體拳學(xué)校課程管理（一）健全組織機(jī)構(gòu)，明確部門及人員職責(zé)。（二）建立相關(guān)的管理、監(jiān)控、督導(dǎo)制度，確保課程實(shí)施。、分管部門、實(shí)驗(yàn)教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門及教師要積極支持軍體拳學(xué)校課程開展。從學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、效益和學(xué)校規(guī)劃及培養(yǎng)目標(biāo)等多角度出發(fā)，對(duì)課程的進(jìn)一步實(shí)施和開展提出改進(jìn)方案。，認(rèn)真實(shí)施、教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課，測(cè)評(píng)。、有進(jìn)度、有教案，有反思、有總結(jié)。，學(xué)校給予優(yōu)先辦理。，參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)時(shí)在同等條件下優(yōu)先考慮。第五篇：軍體拳女子方隊(duì)解說詞軍體拳女子方隊(duì)解說詞逞英雄豪情，展巾幗風(fēng)采。迎面走來的是女子軍體拳方隊(duì)，她們?cè)谟?xùn)練中，出拳虎虎生威，踢腿堅(jiān)毅有力，勢(shì)如霹靂的她們更像是一道燃燒的霓虹，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝，發(fā)揚(yáng)書劍并重之風(fēng)尚，再振五中之威儀，她們是五中學(xué)子，田公精神，永記心中，偉人風(fēng)范，一以貫之。挺拔的身軀，連貫的動(dòng)作，練就了鋼一般的毅力，敏捷的身手彰顯威武不屈的意志，高昂斗志，從容的面龐，等待一切挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。是啊，他們是鏗鏘玫瑰，銘記青春無悔的誓言，汗水見證了堅(jiān)持，相容見證了友誼，一抹迷彩，一抹黑衣，一抹汗水，一道亮麗，歷經(jīng)昨日磨練，相信能在以后的學(xué)習(xí)生活中能斬獲佳績(jī)。