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創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2024-10-29 01:17本頁(yè)面
  

【正文】 從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;?,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。立足本校,重視校本培訓(xùn)。堅(jiān)持實(shí)行教師“坐班制度”,讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭(zhēng)有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日三打掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每日2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班,有效提高校園的安全程度;②深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí); ③通過(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、處室、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊(cè)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。目前,我校正處于繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持一手抓教育教學(xué),一手抓精神文明建設(shè),為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級(jí)文明校園而努力奮斗!興平市十一建學(xué)校2011年3月20日關(guān)于申請(qǐng)咸陽(yáng)市“文明校園”的報(bào)告興平市十一建學(xué)校二0一一年三月二十日第五篇:創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案1漢回小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園,根據(jù)縣教體局的要求和我校工作實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學(xué)方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明進(jìn)賢城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)建總體目標(biāo)創(chuàng)建文明校園的總體工作目標(biāo)是:自2014年2月——2014年7月,利用半年時(shí)間,在全校師生員工的共同努力下,在“文明從小事做起,文明從你我做起”主題教育的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,緊密結(jié)合我市創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城活動(dòng)和程式管理提升年活動(dòng),教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組為有效落實(shí)“文明校園”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陶成毅副組長(zhǎng):彭為民張帆賀敏王寧成員:唐文新魏若雙 全校班主任四、活動(dòng)內(nèi)容五、工作步驟第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年2月~2014年3月)此階段主要為宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,引領(lǐng)教育。建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。展開(kāi)宣傳活動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語(yǔ)、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語(yǔ)。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。四月初,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。第二階段:組織實(shí)施階段(2014年3月~7月)根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái),身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集,做好存檔。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開(kāi)展。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。第三階段:總結(jié)表彰階段(2014年7月)根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計(jì)劃開(kāi)展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立典型,進(jìn)行表彰。7月份:全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。五、工作要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位,對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)效果:這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,經(jīng)過(guò)各位同學(xué)熱情而又細(xì)心的布置,學(xué)校煥然一新,為學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”增添了一道色彩。活動(dòng)小結(jié):創(chuàng)建“文明校園”是廣大師生積極參加與精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的有效載體,是推動(dòng)學(xué)校教育改革、創(chuàng)新、發(fā)展、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措;是提高師生思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康的有效手段。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們感受到了,創(chuàng)建“文明校園”,單憑某一個(gè)班的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,得動(dòng)員所有我校在校師生,在思想上得解放,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),一種腳踏實(shí)地的刻苦精神。將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德篤行求實(shí)創(chuàng)新”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人良好的環(huán)境中成長(zhǎng),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)同學(xué)奮勇前進(jìn),為了理想而努力拼搏,校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的校園氛圍?;顒?dòng)圖片:
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