【正文】 師重教 ” 、 “ 勤奮學(xué)習(xí) ” 、 “ 遵紀(jì)守法 ” 、“ 熱愛勞動 ” 、 “ 講究衛(wèi)生 ” 、 “ 敬老愛幼 ” 、 “ 團(tuán)結(jié)互助 ” 等文明個(gè)人的評比表彰活動。 注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進(jìn)典型，增加創(chuàng) 建工作正能量。 李集小學(xué) 2024 年 10 月 第五篇：文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案 為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高校園文明的程度。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。 一、目標(biāo)及要求： （一 ）提高認(rèn)識，重視文明 第 23 頁 共 27 頁 通過深入開展 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建活動，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立 “ 以人為本 ” 的管理理念，建設(shè) “ 文明校園 ” ；加強(qiáng)校園安全意識，建設(shè) “ 平安校園 ” ；提高辦學(xué)品位，建設(shè) “ 文化校園 ” ；堅(jiān)持全面育人，建設(shè) “ 現(xiàn)代校園 ” ；促進(jìn)主動發(fā)展，建設(shè) “ 特色校園 ” 。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn) “ 實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu) ” 的 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建工作。 （二）加大宣傳，營造氛圍 學(xué)校要圍繞 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建主體，充分利用 電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級展示欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建活動深入人心。 （三）強(qiáng)化措施，周密安排 在教師中開展 “ 強(qiáng)化師德，文明從教 ” 教育活動 一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。 二是要求教師愛崗 敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高 第 24 頁 共 27 頁 教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場所接聽手機(jī)，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。 三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、 邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。 在學(xué)生中開展 “ 文明言行與我同行 ” 教育活動 一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做 “ 文明小標(biāo)兵 ” 。 三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜 2 生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。 四是教育學(xué) 生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做 “ 節(jié)約小能手 ” 。 五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。 第 25 頁 共 27 頁 抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動環(huán)境 學(xué)校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生特長，每學(xué)年第一學(xué)期開展校園文化藝術(shù)節(jié)，第二學(xué)期開展學(xué)校體育運(yùn)動會。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。 狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境 學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 二、組織機(jī)構(gòu)： 學(xué)校成立 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對 “ 文明校園 ” 創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。 組 長：李愛斌 副組長：張福順 李愛軍 牛金亮 成 員：師玉華 侯盤云 第 26 頁 共 27 頁 馬紅軍 阮少鋒 畢衛(wèi)濤 陳學(xué)軍 申志國 郭 政 王志亮 祝燕容 四、實(shí)施方法與步驟 堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。 文明校園創(chuàng)建活動分為四個(gè)階段進(jìn)行： （一）宣傳動員階 段 通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。 分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、學(xué)生大會，層層進(jìn)行動員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。 學(xué)校制定文明校園行動，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。 第 27 頁 共 27 頁 學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。 （二）重點(diǎn)實(shí)施階段 各部門根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施。 各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。 領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。 各年級、處室要及時(shí)向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。 （三）自查整改階段 各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見，對不合格項(xiàng)目，限期整改。 形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評工作。 （四）迎接上級檢查驗(yàn)收階段 參照 “ 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求 ” ，制定迎評計(jì)劃，組織落實(shí)。 各部門按要求充分做好迎評工 作。 XX 市第十四中學(xué)