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正文內(nèi)容

關(guān)于創(chuàng)建文明校園的實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:50本頁(yè)面
  

【正文】 “四個(gè)化”(凈化、綠化、美化、亮化);消除打架斗毆風(fēng),樹(shù)立教育好“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng));消除男生留長(zhǎng)發(fā),文明禮貌大家夸;消除自由散漫病,學(xué)會(huì)自己管自己;消除隨便到處涂,校園整潔美如畫;消除學(xué)生讀書怕,掌握學(xué)習(xí)好方法。三、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng),找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。四、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):楊好學(xué)副組長(zhǎng):許寶明 李曉華 王文斌成員:楊建璽 范曉勇杜凡峰 吳純一馮維成 楊文杰 呂懷沛 李旭勤張祺壽 王渭寧 梁曉榮 杜俊夫王喜貴 汪克學(xué)五、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。在升旗儀式國(guó)旗下講話,向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動(dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。以年級(jí)為單位,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征,對(duì)其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好少年。各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹(shù)正氣,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛(ài)班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)。利用家長(zhǎng)學(xué)校,成立由部分家長(zhǎng)組成的“創(chuàng)建安全文明學(xué)?!毙M饣顒?dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識(shí),為社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。六、建章立制,落實(shí)措施。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校與家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。在廣大師生中,繼續(xù)開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng),創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座,請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),國(guó)防意識(shí)等。加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說(shuō)投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。校園每天兩次播音,表?yè)P(yáng)好人好事,樹(shù)正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。落實(shí)樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。七、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。我校將在“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以上述10項(xiàng)措施為依托,創(chuàng)文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識(shí),良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。八、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平。政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。(上交政教處)共青團(tuán)組織學(xué)生開(kāi)展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)”等豐富多彩的教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有步驟,活動(dòng)后有記錄。在學(xué)校大力開(kāi)展“講文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)。在教師中大力開(kāi)展文明行為、文明用語(yǔ)活動(dòng),開(kāi)展教師儀表大討論,師德師風(fēng)比賽活動(dòng)。以“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)為激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)正氣弘揚(yáng)民族精神。九、“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”奮斗目標(biāo)積極參加市的文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比工作。創(chuàng)佳績(jī),鑄輝煌。十、活動(dòng)時(shí)間及要求活動(dòng)時(shí)間從2010年1月開(kāi)始,到2010年12月結(jié)束,分五個(gè)階段。第一階段(2010年4月中旬),宣傳活動(dòng)意義,制定具體工作方案。要求:①3月30日前學(xué)校組織學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),安排部署具體的活動(dòng)計(jì)劃,寫出活動(dòng)方案。②4月15日前,學(xué)校共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)出一期“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”專題宣傳墻報(bào)。第二階段(2010年4月16日——2010年10月),創(chuàng)建實(shí)施。要求:①每班每月組織二次以“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”為主題的養(yǎng)成教育的主題班會(huì),班會(huì)由班主任主持,形式可靈活多樣,主題要鮮明,要有計(jì)劃,有內(nèi)容,有記載(計(jì)劃和活動(dòng)記載上交),活動(dòng)結(jié)束后將記載上交學(xué)校政教待查。各班通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辨論等多種形式,對(duì)“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”的養(yǎng)成教育進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì)等(查學(xué)生筆記)。每個(gè)學(xué)生每期要寫兩篇關(guān)于“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”的作文。②廣播室、學(xué)生會(huì)及團(tuán)支部配合做好此次活動(dòng)的全程報(bào)道和好人好事、典型事跡的宣傳報(bào)道工作。③各班每周要有“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”養(yǎng)成教育的主題實(shí)踐活動(dòng)課。每月舉行一次“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”的專題講座。(查教案)④各班班主任每周要與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,互相配合,以利于活動(dòng)的深入開(kāi)展(查班主任手冊(cè))。⑤學(xué)校應(yīng)開(kāi)展“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園”評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班進(jìn)行評(píng)分,取得的成績(jī)列入班級(jí)考核項(xiàng)目,表彰先進(jìn)。⑥創(chuàng)建“學(xué)子儀表榜”活動(dòng)。經(jīng)推選,對(duì)講文明禮貌,在校園文明活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,將在校園櫥窗“學(xué)子儀表榜”里,將其照片或資料陳列展示。第三階段(2010年10月——2010年12月),推介交流。要求:為促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展,檢查活動(dòng)開(kāi)展的情況,學(xué)校將不定期對(duì)各各班進(jìn)行抽查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,大力推介好的典型,達(dá)到相互促進(jìn)提高。第四階段(2010年12月),總結(jié)評(píng)比。要求:根椐開(kāi)展活動(dòng)的成效,評(píng)選出活動(dòng)先進(jìn)單位,并表彰。第五階段(2010年12月),建章立制,建立長(zhǎng)效機(jī)制。全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出文明班級(jí)、文明學(xué)子。文明班級(jí)、文明學(xué)子名額根據(jù)活動(dòng)情況而定。召開(kāi)年終總結(jié)表彰大會(huì)。涇川一中
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