山東人民版思品五上鋒利的雙刃劍1-資料下載頁
2024-12-08 01:39本頁面
【導(dǎo)讀】發(fā)展給人類帶來的正負(fù)面影響；使其趨利避害。度觀察、認(rèn)識和分析客觀事物，辨證地看待事物。利用課上小組合作。學(xué)習(xí)合理的、有創(chuàng)意的探究和解決問題。培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、熱愛生活、樂觀向上、熱愛科學(xué)的態(tài)度。學(xué)會用辨證的眼光看待事物的兩個方面的方法。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，我做了以下教學(xué)準(zhǔn)備。人類付出了沉重的代價。技是把雙刃劍》。首先，對小組交流提出要求。小組的每個同學(xué)應(yīng)舉例說明科學(xué)技?；A(chǔ)上組織大家進行小結(jié)，并完成教師提供的表格。本節(jié)課的重點之一，要引導(dǎo)學(xué)生進行充分的交流。但也在嚴(yán)重的破壞環(huán)境，危害人們的生命。學(xué)生的生活實際，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際的密切聯(lián)系。點，以便于學(xué)生能夠理解掌握。
【正文】 （四） 歸生活，體驗快樂 品德與社會是一門幫助學(xué)生 “學(xué)習(xí)做人 ”的學(xué)科，教學(xué)過程中要注意體現(xiàn)以育人為本的現(xiàn)代教育價值取向。外在的道德規(guī)范只有融入學(xué)生的價值觀中，教育才具有實效性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際的密切聯(lián)系。在這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中通過學(xué)生 了解了科學(xué)技術(shù)的利弊關(guān)系以后，說一說自己以前在學(xué)習(xí)、生活中是怎樣使用科技產(chǎn)品的，以后使用科學(xué)產(chǎn)品時該怎樣做到趨利避害。 五、板書設(shè)計 我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計，還及時地體現(xiàn)教材中的知識點，以便于學(xué)生能夠理解掌握。 板書： 鋒利的雙刃劍 一、 克隆技術(shù) ——— 無性繁殖 利 造福人類 二、 科學(xué)技術(shù)的雙面性 弊 帶來災(zāi)難 三、 趨利避害
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