【導(dǎo)讀】探究式學(xué)習(xí)是國家課程標準明確提出的一種學(xué)習(xí)方。而本節(jié)課的探究活動是學(xué)生接觸的第一個探究實驗,所以教師在教學(xué)中應(yīng)注意加強指導(dǎo),作中并不十分明顯,反而會誤導(dǎo)學(xué)生。最后,進行小結(jié)及練習(xí)。根據(jù)物質(zhì)的熔化與凝固,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)物質(zhì)熔化時吸熱,凝固時放熱。
【總結(jié)】北師大版《探究熔化與凝固的條件》教案(2課時)教學(xué)目標:1.知識與技能目標:1)通過實驗探究知道物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的2)通過實驗探究知道熔化、凝固的含義3)通過比較海波與蜂蠟的熔化和凝固過程,知道晶體和非晶體熔化與凝固過程的區(qū)別4)會用圖象描述熔化和凝固的過程5)會查物質(zhì)熔點表2.過
2024-12-03 01:15
【總結(jié)】朝花夕拾杯中酒熔化和凝固 一.選擇題(共10小題)1.如圖所示,下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是( ?。〢.初春,冰雪消融B.盛夏,露珠凝結(jié)C.深秋,綠葉凝霜D.嚴冬,大雪紛飛2.把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后,放在一個與外界隔熱的容器里,那么過一段時間后,可能的狀態(tài)是( ?。俦?;②水;③冰水混合物A.①或② B.①或③ C
2025-04-04 02:09
【總結(jié)】二、熔化和凝固項目主要內(nèi)容熔化和凝固熔化物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程凝固物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程晶體和非晶體固體分類晶體有確定的溫度非晶體沒有確定的溫度熔點和凝固點熔點晶體的溫度凝固點
2025-06-17 00:15
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】第三節(jié)熔化和凝固北師大版新教材同步教學(xué)課件第一章物態(tài)及其變化工廠中澆鑄零件物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化固體液體凝固固體液體探究——物質(zhì)的熔化?在做海波熔化實驗時,為什么不用酒精燈直接加熱,而要把試管放在有水的
2024-11-28 01:44
【總結(jié)】二、探究——聲音是怎樣傳播的〖重點知識〗1.聲音的傳播聲音的傳播需要物質(zhì),物理學(xué)里把這樣的物質(zhì)稱為介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì),真空不能傳聲。聲音在傳播過程中遇到障礙物會被發(fā)射回來,遇到多孔和柔軟的物體會被吸收。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神
2024-12-03 06:03
【總結(jié)】火山爆發(fā)冰山1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。2、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程3、物質(zhì)熔化和凝固需要什么條件?不同的物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律一樣嗎?探究問題:2、固體在熔化過程中是一下變成液體還是有一個過程?3、固體在熔化過程中溫度是如何變化的
2024-11-24 11:33
【總結(jié)】教案示例第一節(jié)光的傳播與物體的顏色第一課時:光的傳播教學(xué)重點和難點:1.重點:(1)探究光的直線傳播規(guī)律(2)光直線傳播的應(yīng)用(3)光速2.難點:(1)本影和半影的概念(2)日食、月食的成因課前準備:學(xué)生課前準備:熒光棒、小激光筆、果凍、半個大可樂瓶、一小段香、火柴、
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固教學(xué)目標:知識與技能1.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)的三種形態(tài)。2.了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。過程與方法1.通過探究固體熔化時溫度變化規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2.了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】學(xué)案§探究熔化和凝固的特點學(xué)習(xí)目標、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件,使學(xué)生了解圖象法是一種比較直觀的表示物理變化的方法。學(xué)習(xí)重點難點,并根據(jù)圖象分析晶體和非晶體的特點。自學(xué)梳理提綱:物質(zhì)由__
2024-11-20 01:31
【總結(jié)】北京市第二一四中學(xué)2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期初二物理期末測試第Ⅰ卷(共36分請作答在機讀卡上)一、單項選擇題:(共30分,每小題2分)1.物理實驗室中常用的測量液體體積的儀器是()A.天平B.刻度尺C.量筒
2024-11-15 23:20
【總結(jié)】探究熔化和凝固的特點1.教學(xué)目標◆知識與技能[來源:Z。xx。k.Com]⑴知道什么是熔化和凝固。知道晶體和非晶體熔化和凝固的特點。了解熔化曲線的物理含義。⑵知道什么是熔點和凝固點,會查熔點表。⑶能用熔化和凝固的知識解釋有關(guān)的簡單熱現(xiàn)象。◆過程與方法⑷經(jīng)歷探究晶體和非晶體熔化和凝固特點的過
【總結(jié)】課題§探究熔化和凝固的特點一、教學(xué)目標1.知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。2.知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。3.知道熔化、凝固的應(yīng)用。4.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和利用圖像分析問題的能力。5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與到物理研究活動中來,激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。二、教學(xué)重點、難點重點:觀察固體
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】探究熔化和凝固的特點學(xué)習(xí)目標、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件,使學(xué)生了解圖象法是一種比較直觀的表示物理變化的方法。學(xué)習(xí)重點難點體熔化的圖象,并根據(jù)圖象分析晶體和非晶體的特點。自學(xué)梳理提綱:物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)開____態(tài)的
【總結(jié)】探究熔化和凝固的特點長江源頭--各拉丹冬雪山火山爆發(fā)冰山冰凌:物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)開____態(tài)的過程.凝固:物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)開____態(tài)的過程.“冰的熔化”:(1)提問:冰熔化,溫度不斷升高嗎?(2)設(shè)計:P98圖4-27,水浴(均勻,減緩,宜觀)(3)步驟
2024-11-30 04:53