【正文】 食物中毒應急預案校園衛(wèi)生檢查情況登記表C38 工作成效 工作成效自查情況一、體衛(wèi)藝成績資料二、體衛(wèi)藝獲獎材料三、學生衛(wèi)生健康情況表四、各年齡組學生身高、體重、肺活量、視力指標統(tǒng)計表五、學生體育鍛煉標準達標情況表第五篇：望城區(qū)義務教育階段學校督導評估細則望城區(qū)義務教育階段學校督導評估細則（試行）一、辦學思想辦學思想、理念符合教育方針政策和改革方向，符合學校實際，體現(xiàn)辦學特色。學校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設的思路清晰。學校有中長期發(fā)展規(guī)劃，有落實的措施。辦學理念和發(fā)展規(guī)劃師生、家長和社區(qū)普遍理解和認同；在辦學活動中得到體現(xiàn)和實施。建立和完善適應素質(zhì)教育要求的教學質(zhì)量保障機制、評價機制和學生綜合素質(zhì)評價機制。不向班級下達升學指標；不以學生成績和升學率作為唯一依據(jù)評價、獎勵教師；不按成績給班級和學生排隊。二、學校管理按區(qū)教育局文件要求制定和完善各類管理制度；制定學校自評制度。嚴格控制學生作息時間；學生每天在校學習時間小學不超過6小時，初中不超過7小時；嚴禁在節(jié)假日組織學生補課。不得組織征訂或購買規(guī)定以外的教學輔導資料。嚴格控制班額，年級平均班額小學不超過45人，初中不超過50人。均衡編班，不設重點班；擇校率（非正常跨區(qū)域招生比例）不超過10%。參加教育行政、督導部門組織的會考、競賽、檢查、和質(zhì)量監(jiān)測、評估等重大活動，無集體舞弊或弄虛作假現(xiàn)象。實行校長責任制、教師聘任制、崗位責任制。1充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、教代會在學校工作中的作用。1積極推進依法依規(guī)治校，科學決策、民主管理、校務公開、信息公開，自覺接受部門和社會監(jiān)督。1格執(zhí)行區(qū)教育、財政等部門關于義務教育經(jīng)費管理相關文件，財務制度健全、收支合理、財務公開。1合理使用公用經(jīng)費，保證學校正常運轉(zhuǎn)，不新增債務。1食堂、商店等證照齊全，從業(yè)人員符合有關規(guī)定；食品價格合理，飲食衛(wèi)生安全；師生對后勤和食堂滿意率高。1開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，防治重大流行性疾病，有應急預案、防范措施。按要求組織學生體檢，有體檢結果綜合分析，學生健康檔案健全。1有安全保衛(wèi)制度和措施，人員安排到位。建立健全了校內(nèi)各項安全管理制度和應急機制，安全責任明確，安全教育經(jīng)常、內(nèi)容具體，常抓安全排查，及時清除安全隱患；無安全責任事故。三、辦學條件1學生生均校園占地、校舍建筑和體育場館面積達到義務教育學校辦學標準；學校周邊環(huán)境好。1有完善的校園、校舍、校產(chǎn)管理制度，資料齊全；及時對校舍及設施設備進行維護維修。教學功能室、實驗室、圖書室等齊全，達義務教育學校辦學標準。2教學儀器設備配備，現(xiàn)代教育技術設備，圖書及其設施設備，音、體、美、衛(wèi)器材及設施設備達到義務教育辦學標準。生均教學設備值達區(qū)平均線以上。2注重校園綠化、美化、凈化工作；校園文化建設有規(guī)劃、有措施；校園文化氛圍濃厚。四、隊伍建設2領導班子年齡、學歷、專業(yè)結構合理；校長有“任職資格培訓合格證書”；作風務實，深入教學一線，擔任相關專業(yè)課程的教學任務；每學期聽課不少于20節(jié)；講求奉獻，責任心強，有改革創(chuàng)新的意識與能力。2對校長領導力、領導班子師生滿意率高。2教師編制符合要求，師生比達到標準；教師職稱、學科結構合理；所有教師均取得相應教師資格證。2堅持以校本培訓為主，多渠道培訓教師有方案、措施得力；專任教師學歷合格率100%；鼓勵教師參加學歷提高教育，小學教師?？茖W歷達85%以上，初中教師本科學歷達80%以上。2教師政治素質(zhì)好，無違法違紀行為；無體罰學生行為，學生滿意率高。2嚴禁在職教師有償補課、有償家養(yǎng)家教；教師不得接受學生及其家長任何饋贈的禮金、禮品；教師不得到校外兼職、兼課。五、教育教學2德育隊伍健全，結構合理，制度完善，措施得力，效果好，定期舉行班會、團、隊和社會實踐活動，效果好；有校外德育基地，德育網(wǎng)絡完善，活動開展好。建立了學生成長記錄檔案袋，科學開展學生進步評價和思想品德評價與考核。3成立了家長學校，組織家長學習、培訓。學校建有在校生留守兒童檔案，并開展相關活動。3充分發(fā)揮班主任作用，班主任工作負責、班級管理資料規(guī)范，心理咨詢工作開展好，潛能生轉(zhuǎn)化效果明顯。3按照國家規(guī)定的義務教育課程方案開齊開足課程；按課程標準組織教學，實踐新課程理念，推廣應用先進教學模式，課堂教學優(yōu)秀率達75%以上。3有較完整的教學常規(guī)的評價管理體系和獎勵機制，對教學各個環(huán)節(jié)有要求、落實好。專人定期常規(guī)檢查落實到位；考試科目和次數(shù)符合規(guī)定。3按要求使用市基礎教育管理平臺，規(guī)范學生學籍檔案管理；建立服務區(qū)適齡學生名冊，跟蹤了解學生就讀情況；學生異動手續(xù)資料真實齊全；有控流保學措施，效果好。3書面家庭作業(yè)量每天小學不超過1小時（2年級零作業(yè)）。積極組織學生開展社會綜合實踐活動和學科興趣小組活動，主要學科要有活動小組、學生參加面達到80%以上。3有實驗室、圖書室、科技活動室等管理及實驗課、活動課、綜合實踐課程開設管理制度；功能室使用率符合要求，課程實驗開出率達100%；建立了校園網(wǎng)，且內(nèi)容充實，經(jīng)常更新。3教學副校長、教務主任每期聽課不少于30節(jié)，教師有聽課筆記和評價記錄； 80%以上的教師參與課題研究，認真撰寫教研論文，教育敘事，教學案例，博客評論等。其論文發(fā)表、獲獎，賽課獲獎達到一定的數(shù)量和一定的質(zhì)量。3學校有學年校本研究方案，措施得力，有成果；學習和推廣先進教學模式有方案，有措 施，效果好；教師團隊意識強，積極推廣集體備課。除開設國家規(guī)定的課程之外，開發(fā)了符合學校實際的校本課程或特色課程。4按要求進行體育與健康、音樂、美術的教育與教學；落實大課間活動、體藝“2+1”、陽光體育活動1小時；體育、藝術等社團活動開展好。4每學年舉辦一次綜合性學生體育運動會和一次綜合性學生文化藝術活動。六、教育質(zhì)量、辦學成效4學生思想品德素質(zhì)評價合格率符合要求；學生行為習慣、公民素養(yǎng)、人格品質(zhì)、理想信念符合中小學生《守則》和《行為規(guī)范》要求。學校校風、教風、學風優(yōu)良；學年違紀處分率在1%以下。學生違法犯罪率為0。4小學學生年輟學率為零，%以內(nèi)。4各年級學生期中、期末考試全科合格率小學達90%以上，初中達85%以上，小學質(zhì)量抽樣監(jiān)測、初中畢業(yè)學業(yè)水平考試一次性全科合格率達80%以上，優(yōu)秀率較高。4小學六年鞏固率達97%以上，小學畢業(yè)生全部升入初中就讀，初中三年鞏固率達96%以上，初中學生升入高一級學校比例符合要求，初中畢業(yè)生升入高中階段學校的學生達95%以上。498%以上的學生能獨立完成規(guī)定的學生實驗，操作合格；100%的學生掌握規(guī)定的計算機基本知識和操作技能，上機操作合格率100%；學生具備一定的勞動技能。4學生體質(zhì)健康及格率達98%以上；學生常見病發(fā)病率、近視眼新發(fā)病率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。學生體育合格率達到規(guī)定標準。4學校辦學模式、學校管理形成某些突出的強項和優(yōu)勢，或在學科建設某項工作方面有特色、有成果，并成為學校傳統(tǒng)。社會滿意度高50、學生特長、潛能發(fā)揮出色，師生參加學科競賽、體育、藝術比賽、創(chuàng)造發(fā)明及科技活動等獲得較好成績。