中國夢_教師夢-資料下載頁
2024-10-28 23:39本頁面
【正文】 育我們的父母在晚年的時候成為“空巢老人”。我夢想有一天，這個國家能著眼于民生的需求，真正改善廣大民眾的生活條件。我夢想有一天，這個國家能屹立在世界的東方，真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我希望我的國會像家一樣，當我們在外漂泊的累的時候可以找到一個可以?？康母蹫?，希望那些在異國他鄉(xiāng)拼搏的人不會忘記自己中國人的身份。在國際的大環(huán)境下獨立、有尊嚴、有地位，當我們在外面流浪的時候，我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”，希望在國際的舞臺上聽到中國人的時候，別人會很友好的說句“你好”。我也有一個小小的夢想。那就是我的教師夢，做一個平凡的教師，做一個優(yōu)秀的教師，用自己的力量，讓所有的孩子都能實現(xiàn)自己的夢想！梁啟超曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，少年心懷夢想，則國充滿希望。志存高遠而當腳踏實地。我不敢奢望能繼承圣賢之絕學，提出有教無類，首開平民教育之先河，但我們不能忘記陶行知先生所云：“在教師手里，操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！敝斢浵壬?，爛熟于心，不敢忘懷。捧著一顆心來，不帶半根草去，以赤子之忱終日耕耘在文華這片沃土上，我相信，用畢生的精力去效仿先生，他日定與先生一樣成為中華民族教育史上的一面旗幟。今天，我們與張麗莉這樣同樣年輕的老師同行，她大無畏的精神和車禍后面對難以想象的傷痛所表現(xiàn)出來的堅強和勇敢深深地觸動了我，如此美麗的年輕教師，她用一顆美麗的心靈向我們詮釋了“師愛”這兩個字。點滴之中見大愛，細微之中見真情，感動之余我更加明白了教師對學生的愛，我更加堅定了我教書育人的夢想。教師，不僅是文化的傳播者，還更應該是學生的親人和朋友。作為文華的一名普通教師，我的夢想與大家的夢想一樣，那就是希望用我們辛勤的汗水培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的文華學子，讓一批批求學的孩子圓夢文華。作為年輕教師，我們要學會教學，學會管理，學會溝通，學會交流，堅持學習，堅持反思。剛剛開始的工作時常使我們疲憊不堪，但我們?yōu)榱俗约旱膲粝肱χ?，我們辛苦并快樂著，我愿意與各位同仁一道，把人民教師的夢想踐行下去，我相信，在大家的共同努力下，我們的教師夢將不再是夢，我們的中國夢必將夢想成真。第五篇：中國夢教師稿中國夢教師稿男：我不能成為詩人，但我可以培養(yǎng)出詩人 女：我不能成為科學家，但我有可能培養(yǎng)出科學家 男：因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望女：我的價值在學生身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學生身上燦爛 合：我驕傲，我是一名教師。男：我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳 女：沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛、千萬棟梁 男：一批批學子茁壯成長，一棵棵幼苗長成參天大樹 女：驀然回首，青絲染霜花合：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。男：作為一名普通的教師，我們肩挑著中華民族的復興，肩挑著千家萬戶的幸福，肩挑著每一個孩子的前程。女：作為老師，讓家長滿意，讓孩子們夢想成真，便是我們執(zhí)著的追求，永恒的夢想！男：我夢想，每一名學生都基礎扎實、思維敏捷、潛質(zhì)卓越； 女：我夢想，每一名學生都有健康的心態(tài)、良好的習慣和強健的體魄； 合：我夢想，每一名學生都能成為祖國的棟梁、民族復興的希望。男：讓我們共同追尋教育的夢想 女：共同奏響教育的華美樂章 男：共同譜寫中國夢，我的教育夢 女：共同鑄就中國教育的輝煌 合：中國夢，我的夢
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