20xx八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第5節(jié)機(jī)械效率第1課時(shí)認(rèn)識(shí)機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案新版滬科版-資料下載頁
2025-11-29 00:24本頁面
【導(dǎo)讀】1．能結(jié)合實(shí)例了解什么是有用功、額外功和總功。對(duì)機(jī)械效率的理解及應(yīng)用。1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。閱讀課本第202頁的內(nèi)容，完成下列問題。3中對(duì)滑輪做的功和對(duì)口袋做的功是我們不需要，而又不得不做的功，稱之為__額外功__；獨(dú)立完成知識(shí)板塊一、二，教師巡視。教師選擇兩組同學(xué)在全班展示方案一、二，小組同學(xué)互相點(diǎn)評(píng)。②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論，幫助解決組內(nèi)疑難。功”的知識(shí)解釋諺語“竹籃打水一場(chǎng)空”的物理含義。解析用竹籃打水時(shí)，對(duì)水所做的功是有用功，對(duì)竹籃所做的功是額外功。
【正文】 方案一：用一滑輪組分別將 1 000 N和 2 000 N的物體勻速提高相同的高度 ， 動(dòng)滑輪重200 N， 繩重及摩擦都不計(jì) ， 則在上述兩種情況中 ( A ) A． 人做的額外功相等 B．滑輪組的機(jī)械效率相等 C． 人做的總功相等 D．人做功的功率相等 方案二：如圖所示的漫畫描述了 “ 竹籃打水一場(chǎng)空 ” 這一諺語 ， 試用 “ 有用功和額外功 ” 的知識(shí)解釋諺語 “ 竹籃打水一場(chǎng)空 ” 的物理含義。 答：用竹籃打水時(shí) ， 人們 對(duì)水做的功是有用功 ，而水會(huì)很快流盡，故有用功會(huì)為零。 解析 用竹籃打水時(shí) ， 對(duì)水所做的功是有用功 ， 對(duì)竹籃所做的功是額外功。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺
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