20xx八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第5節(jié)機(jī)械效率第2課時(shí)探究和測(cè)量機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案新版滬科版-資料下載頁
2024-12-08 00:24本頁面
【導(dǎo)讀】理解什么是機(jī)械效率，能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量斜面、滑輪組、杠桿等簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率，并利用實(shí)驗(yàn)探究的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)械效率，知道機(jī)械效率總小于1。1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。摩擦力做額外功。機(jī)械效率是描述機(jī)械性能優(yōu)良的物理量，機(jī)械效率高的性能優(yōu)良。時(shí)所完成的功的數(shù)量多少也無關(guān)。閱讀課本第204頁的內(nèi)容，讀下面一段文字，完成下列問題。重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦。獨(dú)立完成知識(shí)板塊一、二，教師巡視。教師選擇兩組同學(xué)在全班展示方案一、二，小組同學(xué)互相點(diǎn)評(píng)。②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論、幫助解決組內(nèi)疑難。中，水平拉力F是1×104N，汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了4m，滑輪組的機(jī)械效率為80%。W有用＝W總×80%＝×105J×80%＝×104J。
【正文】 容展開小組交流、討論、幫助解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案一：如圖斜面長 s為 m、高 h為 m， 現(xiàn)將重為 16 N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端 ， 若拉力 F為 5 N， 拉力的功率 為 3 W， 則斜面的效率是 __80%__；物體由斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端用時(shí) __2__s__。 方案二：一輛汽車不慎陷入泥坑 ， 司機(jī)用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個(gè)過程中 ， 水平拉力 F是 110 4 N， 汽車沿水平方向勻速移動(dòng)了 4 m， 滑輪組的機(jī)械效率為 80%。求： (1)拉力 F做的總功； (2)有用功為多大？ 解： (1)W 總 ＝ Fs＝ 110 4 N 4 m 3＝ 10 5 J (2)W 有用 ＝ W 總 80%＝ 10 5 J 80%＝ 10 4 J。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺
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