20xx八年級物理全冊第8章壓強第2節(jié)科學探究液體的壓強第1課時液體壓強的產(chǎn)生特點及計算導學案新版滬科版-資料下載頁
2025-11-29 00:23本頁面
【導讀】1．知道液體壓強產(chǎn)生的原因。3．會利用液體壓強進行簡單計算。知道液體壓強的特點。探究影響液體壓強大小的因素。1．認真閱讀學習目標，用雙色筆將行為動詞畫上記號。2．創(chuàng)設(shè)情景，導入新課。實驗時注意檢驗壓強計的氣密性、用手擠壓橡皮膜觀察U形管兩邊液柱是否有高度差。1．液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)，與容器的形狀、液體的面積無關(guān)。2．深度：研究點到自由液面的豎直距離。3．p＝ρgh適用于求靜止液體內(nèi)部的壓強，也可求質(zhì)地均勻的柱體對水平面的壓強，自主閱讀教材P148～150的內(nèi)容，完成下列問題。高度差變化__小__。2．高度是指底部到液體中某點之間的豎直距離，即高度是由下向上量的。教師選擇兩組同學在全班展示方案一、二，小組同學互相點評。②對子之間針對獨學內(nèi)容相互解疑并標注對子之間不能解疑的內(nèi)容。②針對展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論、幫助解決組內(nèi)疑難。
【正文】 容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器 中加入液體后 ， 橡皮膜兩側(cè)壓強不同時 ，其形狀會發(fā)生改變 ， 下圖中符合實驗事實的是 ( D ) 方案二：如圖所示 ， 是用壓強計探究水內(nèi)部壓強的情境。 (1)把探頭放入水中 ， 通過觀察 U形管兩邊液面的高度差來判斷 探頭處水壓強的大小，高度差越大，水的壓強 __越大 __； (選填 “ 越大 ” 或 “ 越小 ” ) (2)比較甲圖、乙圖和丙圖 ， 可以得到：在同一深度 ， 液體內(nèi)部向各個方面的壓強 __相等 __； (3)在乙圖中把探頭慢慢下移 ， 可以觀察到 U 形管兩邊液面的高度差增大 ， 從而得到：在同一種液體里 ， 液體的壓強隨 __深度 __的增加而增大； (4)在乙圖中 ， 若只將燒杯中的水換成鹽水 ， 其他條件不變 ， 則可以觀察到 U形管兩邊液體的 __高度差變大 __。 當堂演練 達成目標 見學生用書 課后反思 查漏補缺
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