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正文內(nèi)容

22表演游戲小豬蓋房子-資料下載頁(yè)

2024-10-28 22:38本頁(yè)面
  

【正文】 師幫助幼兒一起回憶對(duì)話教師旁白講述,同時(shí)幫助幼幼兒練習(xí)對(duì)話內(nèi)容情景表演教師扮演大灰狼和豬媽媽?zhuān)層變悍殖扇M分別扮演小黑豬,小白豬,小花豬。另外教師旁白講述引導(dǎo)幼兒練習(xí)對(duì)話,大膽表演。請(qǐng)幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒,上臺(tái)表演。結(jié)束活動(dòng),請(qǐng)幼兒回去回憶故事內(nèi)容,為下次表演作準(zhǔn)備?;顒?dòng)三:活動(dòng)目標(biāo):能較為生動(dòng)地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己或同伴的游戲情況?;顒?dòng)準(zhǔn)備:三只小豬和大灰狼、豬媽媽的頭飾,自制草房、木房、磚房等道具,事先布置好表演的場(chǎng)景。指導(dǎo)要點(diǎn):一、請(qǐng)表現(xiàn)力強(qiáng)的幼兒示范表演故事《三只小豬》一遍。二、想一想、說(shuō)一說(shuō):你最喜歡誰(shuí)表演的角色?為什么?怎么樣的語(yǔ)氣、表情和動(dòng)作使角色表演更形象逼真、生動(dòng)有趣?集體聯(lián)系大灰狼說(shuō)話、大灰狼撞房子,小豬害怕、著急地逃命等片段。幼兒分組表演。評(píng)價(jià):說(shuō)一說(shuō)自己或同伴的游戲情況。教師肯定個(gè)別幼兒教為生動(dòng)地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬鮮明星星特征。活動(dòng)四:活動(dòng)目標(biāo):充分利用各種材料裝扮角色,注意相互協(xié)助。拓展故事情節(jié),豐富表演內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備:三只小豬和大灰狼、豬媽媽的頭飾,自制草房、木房、磚房等道具,事先布置好表演的場(chǎng)景:自制頭巾、裙子、披風(fēng)等道具。指導(dǎo)要點(diǎn):請(qǐng)上次游戲過(guò)程中的個(gè)別幼兒分別示范表演豬媽媽、小豬和大灰狼。請(qǐng)一組幼兒示范利用各種材料裝扮角色及相互協(xié)助情況。提出表演要求。(1)生動(dòng)形象、夸張地表現(xiàn)不同角色性格特征。(2)用心裝扮自己所扮演的角色,注意相互幫忙。幼兒分組游戲。評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己或他人的表演情況。拋出問(wèn)題:怎么擺放道具更便于我們收拾?相關(guān)課件下載:幼兒園故事配音課件:三只小豬PPT課件《三只小豬》含配音幼兒園繪本PPT課件:《三只小豬》故事PPT課件:三只小豬第五篇:小豬蓋房子教案語(yǔ)言活動(dòng):《小豬蓋房子》活動(dòng)班級(jí):中班 執(zhí)教者: 活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日 星期 上午活動(dòng)目標(biāo),知道做事不要只圖省力。,學(xué)習(xí)詞語(yǔ):結(jié)實(shí)、撞、四腳朝天。,而勤勞是有好處的。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先讓幼兒在生活中觀察房子的不同材料。物質(zhì)準(zhǔn)備:故事《小豬蓋房子》PPT課件?;顒?dòng)過(guò)程一、提問(wèn)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,我們?nèi)粘I钪卸家?jiàn)過(guò)哪些材料蓋的房子?今天啊,我們班來(lái)了三位小客人,它們也想蓋房子,那它們會(huì)蓋一間什么樣的房子呢?二、幼兒傾聽(tīng)《小豬蓋房子》的故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。提問(wèn):(1)豬媽媽有幾個(gè)孩子?它們各有什么特點(diǎn)?(2)故事中共出現(xiàn)幾種動(dòng)物?(3)他們發(fā)生了什么事?三、教師結(jié)合故事圖片,講述故事。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,并模仿小動(dòng)物,學(xué)一學(xué)故事中的人物對(duì)話。四、幼兒欣賞配樂(lè)故事。師:讓我們一起再來(lái)欣賞這個(gè)故事。五、小結(jié)師:小朋友們,你們最喜歡故事里的誰(shuí)?為什么呢?師:我們應(yīng)該向哪只小豬學(xué)習(xí)?另外兩只小豬應(yīng)該改掉什么缺點(diǎn)? 師:小朋友都喜歡小花豬,因?yàn)樾』ㄘi最勤勞,而懶情是有害處的,而勤勞是有好處的。那我們要向小花豬學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞勇敢的好寶寶?;顒?dòng)延伸:。,引導(dǎo)幼兒表演《小豬蓋房子》,培養(yǎng)表演的基本能力。
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