20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘法教材分析-資料下載頁
2024-12-08 00:22本頁面
【導(dǎo)讀】問題；分?jǐn)?shù)連乘；倒數(shù)的意義和求一個數(shù)的倒數(shù)。難點是理解“求一個數(shù)的幾分之幾是多少為什么用乘法計算”。以及約分等知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本單元所學(xué)內(nèi)容屬于分?jǐn)?shù)中的基本知識和。分?jǐn)?shù)四則混合運算以及百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。所以在教學(xué)這部分內(nèi)容時，應(yīng)切實讓。分?jǐn)?shù)乘法包括兩種情況，即分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)。釋了，就需要把分?jǐn)?shù)的意義做一個擴展。教材中先安排教學(xué)分?jǐn)?shù)。解幾種量之間的數(shù)量關(guān)系，突破了學(xué)習(xí)上的難點。同時促進學(xué)生分析、判斷和推理能力的發(fā)展。
【正文】 觀 圖示幫助學(xué)生探索與理解。 再如解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題時，借助線段圖幫助學(xué)生理 解幾種量之間的數(shù)量關(guān)系，突破了學(xué)習(xí)上的難點。 計算與解決問題緊密結(jié)合。 在解決實際問題中，緊密聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義，可以更好的使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法這類問題的分析和解答方法，又能使學(xué)生加深對一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義的理解和認(rèn)識，同時促進學(xué)生分析、判斷和推理能力的發(fā)展。
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