【導(dǎo)讀】對于四邊形ABCD,如果從條件①AB∥CD;(填序號,填出符合條件的所有情況。問題1:在方格紙上畫兩條互相平行且相等的線段AD、BC,并連結(jié)AB、DC,你能用實際操作驗證嗎?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么感受呢?
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】幾種特殊圖形的性質(zhì)及判定依據(jù)類別性質(zhì)判定對稱性平行四邊形①對邊平行;②對邊相等;③對角相等;④鄰角互補;⑤對角線互相平分。①兩組對邊平行的四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形;③一組對邊平行且相等的四邊形;④兩組對角分別相等的四邊形;⑤對角線互相平分的四邊形。中心對稱矩形①具有平行四邊形的一
2025-04-04 03:27
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【總結(jié)】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知邊形的內(nèi)角和是 .?線平行,同位角 ,內(nèi)錯角 ,同旁內(nèi)角 .?360°相等相等互補邊形:兩組對邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?
2025-06-13 12:19
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)(1)下面的圖片中,有你熟悉的哪些圖形?活動1?將一張紙對折,剪下兩張疊放的三角形紙片.將這兩個三角形相等的一組邊重合,你會得到怎樣的圖形.(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流.平行四邊形、矩形、菱形、正方形、一般的四邊形活動2(2)一位同學(xué)拼出了如下圖所示的一個四
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第2課時利用對角線的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.結(jié)合平行四邊形對角線的性質(zhì),從對角線互相平分的角度去判定平行四邊形,并能進(jìn)行有關(guān)的證明與計算.2.通過求平行四邊形兩組對角的數(shù)量關(guān)系,歸納出“兩組對角
2025-06-17 21:52
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第2課時平行四邊形的對角線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)通過對平行四邊形對角線的作圖與測量,掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)掌握平行四邊形對角線的性質(zhì)并能計算或證明
【總結(jié)】平行四邊形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),即對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;“對角線互相平分的四邊形是平行四邊形”判定一個四邊形為平行四邊形;。重點難點重點:平行四邊形的判定定理,即對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;難點:綜合運用平行四邊形的性質(zhì)及判定定理解決簡單的幾何問題?!菊n前自學(xué)課堂交流】一.探究新知
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.觀察實際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【總結(jié)】第2課時平行四邊形對角線的性質(zhì)平行四邊形的對角線.互相平分知識點:平行四邊形的對角線互相平分【思路點撥】求線段相等,可以通過證含有所求證線段的兩個三角形全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時在學(xué)習(xí)平移時,我們通過探究發(fā)現(xiàn),平移時對應(yīng)點的連線平行且相等(如圖中AA'、BB'、CC'),所得四邊形ABB'A'和ACC'A'都是平行四邊形,你明白它的道理嗎?
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第2課時平行四邊形的對角線的性質(zhì)1.掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì);(重點)2.利用平行四邊形對角線的性質(zhì)解決有關(guān)問題.(難點)一、情境導(dǎo)入如圖,在平行四邊形ABCD中,AC,BD為對角線,BC=6,BC邊上的高為4,你能算出圖中陰影部分的面積嗎?二、合作探究探究點一:平行
2024-12-09 11:57