【導(dǎo)讀】教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)帳單上提供的信息利用單價數(shù)量和總量的關(guān)系進(jìn)行計算。生2:我們還可以看出應(yīng)付的金額,也就是總價。請你上來指一指、⑵兩個時段的用電量是怎么算的?你知道小亞家因?yàn)榘惭b了分時電表后節(jié)約了。差額部分就行了。要求學(xué)生分別說明兩個方法中的每一步的含義。小亞家的信箱里又寄來了一張賬單,請大家?guī)兔匆豢?。這是一張()年()月的()費(fèi)單據(jù)。設(shè)計問題,小組活動后反饋。⑷小亞家共付水費(fèi)()元。答:應(yīng)把用氣量控制在19立方米內(nèi)。25元,超打一次電話費(fèi),小胖家平均每月超打電話多少元?