【導(dǎo)讀】l.用實(shí)例說明海陸的變化,包括各種不同的作用。的分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。l.注重觀察、發(fā)現(xiàn)、分析、判斷、實(shí)例檢驗(yàn)這一學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)從重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變。2.培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用讀圖、活動(dòng)多種方式獲取信息,實(shí)現(xiàn)從單一認(rèn)知方式向多無認(rèn)知方式轉(zhuǎn)變。勇于獻(xiàn)身的精神,體會(huì)人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中不斷深化。舉例說明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。過程我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí),發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物的化石。生爭先恐后的發(fā)表自己的看法。教師說明滄海桑田的原意就是指海陸變遷,可見,陸。荷蘭人通過圍海造田,使本國的國土面積不斷擴(kuò)大,說明了我們。循自然規(guī)律,否則,要受到大自然的報(bào)復(fù)。由此可見,地殼的變動(dòng)是海陸變遷的一個(gè)主要原因。皮順等人首創(chuàng)“板塊構(gòu)造學(xué)說”,現(xiàn)已成為最流行的地球科學(xué)新理論?;鹕?、地震等現(xiàn)象發(fā)生和分布的成因。右圖③處的科迪勒拉山系是______板塊、______板塊和______板塊相互擠壓形成。