【導(dǎo)讀】半球,東西半球中的半球。半球,合稱,以為分界線。填出上圖中數(shù)字所代表的大洲名稱:①;④;⑥;將圖中字母所代表的大洋的名稱填寫在下列的空格內(nèi)。間的大洋是和,跨經(jīng)度最多的大洋是。③⑤大洲的分界線為。
【總結(jié)】《天氣》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個詞語。2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。3.能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預(yù)報,學(xué)會比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】《第一節(jié)地圖基本要素》習(xí)題一、選擇題(40°N,20°E)位于乙地(20°N,40°E)的()方向。,那么他的前后左右均是()。,下列比例尺最適用的是()。:1000:10000
2024-11-29 12:40
【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理八年級?上冊第一章陸地和海洋探索活動:人類對于地球面貌的認(rèn)識,經(jīng)歷了極其漫長的過程。早期人類所認(rèn)識的世界,僅僅是陸地上人們的足跡和視野所及的非常狹小的天地。那時,居住在大陸兩岸的人們沒有交往,海洋被視為天地的盡頭。在古希臘的
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】《地球的形狀與大小》習(xí)題一、基礎(chǔ)題,能夠證明地球是球體的是()①海邊遠(yuǎn)方駛來的航船,先見到桅桿,后見到船身②水往低處流③站在大地上,無論向那個方向走,永遠(yuǎn)也走不到地平線④太陽東升西落⑤站得高,看得遠(yuǎn)⑥世界不同地區(qū),看北極星的仰角不同⑦日食時,日面上出現(xiàn)弧形陰影⑧月食
2024-11-29 07:45
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》習(xí)題一、選擇題1、我國地勢第二階梯的主要地形是()A、山地、高原B、山地、高原C、丘陵、平原D、高原、盆地2、五種地形類型中占我國陸地面積比例最大的是()A、山地B、丘陵C、高原D、平原3、“我國既有世界最高大
2024-11-29 00:16
【總結(jié)】《地球的形狀與大小》習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.科學(xué)家經(jīng)過長時間的精密測量,發(fā)現(xiàn)地球的真實形狀是一個()A.正球體B.兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體C.平面D.透明的不規(guī)則球體2.最先證明地球是球形的事件是()A.哥倫布到達(dá)美洲大陸B(tài).麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D
【總結(jié)】《第一節(jié)世界的人口》教案【課標(biāo)要求】,2.舉例說明人口數(shù)量過多對環(huán)境和社會、經(jīng)濟的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解人口自然增長率和人口密度的概念,學(xué)會計算某一國家或地區(qū)的人口自然增長率和人口密度。2.通過讀圖分析世界人口隨時間變化的特點。3.通過讀圖和活動分析世界人口增長的空間差異。4.通過讀圖說出世界人口分布的特
【總結(jié)】《第一節(jié)地圖基本要素》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):比例尺、方向、圖例和注記是地圖的基本要素。在地圖上辨別方向。在地圖上量算兩點間的距離。在地圖上找出圖例與注記。2、過程與方法目標(biāo):“經(jīng)線指示南北,緯線指示東西”、“上北下南,左西右東”已有知識和信息,掌握在地圖上辨別方向的方法。
【總結(jié)】《第一節(jié)地球的形狀與大小》習(xí)題一、選擇題,不能證明地球是球體的說法的是()A.“大洋一號”科考船環(huán)球航行成功返回B.電視塔越高,收視范圍越大C.“神七”拍攝的地球照片D.日食時,月面上的地球陰影為圓形。,正確的是
2024-11-29 12:36
【總結(jié)】《第一節(jié)遼闊的疆域》習(xí)題一、選擇題(下列各題的四個選項中,有一項或兩項是正確的)1、我國的海陸位置十分便于從路上與下列大洲的國家交往()A、歐洲、大洋洲B、亞洲、大洋洲C、北美洲、非洲D(zhuǎn)、亞洲、歐洲2、以下四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是()A、朝鮮、俄羅斯、土庫曼斯坦B、蒙古、哈薩克斯坦、錫金
2024-11-29 01:00
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》習(xí)題選擇題1、下列土地利用類型中,屬于非農(nóng)業(yè)用地的是()A、耕地B、林地C、草地D、建筑用地2、讀右上圖:關(guān)于我國土地資源的敘述正確的是()A、耕地、林地少,難利用土地少B、耕地所占比重大。C、土地資源類型單一D、土地利用類型的比例不盡合理
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》教案教學(xué)目標(biāo):1、運用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖,我國地勢西高東低呈三級階梯分別的基本特征。2、運用中國地形圖等資料,說出我國地形復(fù)雜多樣和高原、山地面積廣大等基本特征,增強讀圖析圖能力。3、學(xué)習(xí)分析地形地勢對航運水電開發(fā)等方面的影響。4、了解山區(qū)對人類活動的影響,初步樹立因地制宜的觀念。教學(xué)重點:
2024-12-08 00:00
【總結(jié)】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠運用地圖說出我國的地理位置及其特點。2.記住我國的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。3.要求學(xué)生能在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。4.通過我國位置優(yōu)越、疆域遼闊的學(xué)習(xí),加深學(xué)生熱愛祖國的情感,產(chǎn)生強烈的民族自豪
【總結(jié)】《地圖的基本要素》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能使學(xué)生了解人類認(rèn)識地球形狀過程的四個代表性事件,各達(dá)到了什么認(rèn)識水平。二、過程與方法1.運用有關(guān)數(shù)據(jù)描述地球大?。?.舉出證據(jù)說明地球是球形天體。二、情感態(tài)度和價值觀使學(xué)生明白好奇心、想象力、持之以恒、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)等情感、態(tài)度、價值觀,對一個人日常學(xué)習(xí)、生活乃至終身發(fā)展都有
2024-12-08 00:02
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【課標(biāo)要求】運用資料,說出我國土地資源的主要特點,理解我國的土地國策?!罢湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋?,切實保護(hù)耕地”基本國策的重要性和必要性?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實例了解土地的不同利用類型。(重點)2、通過讀圖,認(rèn)識到我國土地利用類型齊全