20xx秋商務(wù)星球版地理七上第4章第一節(jié)天氣2-資料下載頁
2024-12-08 00:01本頁面
【導(dǎo)讀】1．知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別，并能在生活中正確使用這個(gè)詞語。2．識(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。4．能收看不同地方的天氣預(yù)報(bào)，學(xué)會(huì)比較不同地區(qū)的天氣情況。5．能舉出日常生活中的實(shí)例，說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、圖書等學(xué)會(huì)調(diào)查和分析資料，在欣賞、快樂的氛圍中對(duì)所學(xué)知識(shí)滲透。情境創(chuàng)設(shè)法、小組合作法、游戲激趣法、角色扮演法。學(xué)生欣賞圖片、并用正確的語言描述畫面中體現(xiàn)的天氣狀況。（使用“學(xué)樂師生”APP拍照展示學(xué)生課下搜集的成果。在“授課”活動(dòng)中展示。要求學(xué)生讀圖說出產(chǎn)生的影響。率增加，說明當(dāng)今世界的極端天氣有不斷增加的趨勢(shì)。教師總結(jié)、強(qiáng)調(diào)：污染的空氣首先會(huì)危害我們的健康，每個(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)大氣環(huán)境！以保護(hù)大氣環(huán)境為題，課后設(shè)計(jì)標(biāo)語、漫畫宣傳報(bào)。邊人和事做起，號(hào)召大家愛護(hù)大氣環(huán)境。2．預(yù)習(xí)第二節(jié)氣溫的變化與差異。
【正文】 知識(shí) ,一是如何閱讀衛(wèi)星云圖 ,二是認(rèn)識(shí)常用的天氣符號(hào)和簡(jiǎn)易天氣預(yù)報(bào)圖的判讀，三是了解天氣和氣候的區(qū)別。 四、 課堂練習(xí) 1．下列行為不能了解某地天氣變化的是（ ） “中國(guó)氣象在線”網(wǎng)站 2． 2021 年 10 月 20 日晨，某高速公路因大霧關(guān)閉路口，造成若干車輛不能上路，此事說明（ ）。 3．在衛(wèi)星云圖中，綠色表示（ ） 4．在天氣預(yù)報(bào)中，污染指數(shù)為 101～ 200，表示空氣質(zhì)量狀況（ ） 5．空氣質(zhì)量的高低 ，一方面受自然因素的影響，另一方面還受 的影響（ ） 五、 作業(yè)布置 1．思考一下，你能為環(huán)境保護(hù)做出哪些貢獻(xiàn)？ 2．預(yù)習(xí)第二節(jié) 氣溫的變化與差異。 六、 板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 天氣 （一）天氣與生活 1．天氣 2．天氣對(duì)生產(chǎn)、生活的影響 （二）看圖識(shí)天氣 1．衛(wèi)星云圖 2．天氣符號(hào) （三）關(guān)注空氣質(zhì)量
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