【導(dǎo)讀】位于乙地的()方向。,那么他的前后左右均是()。,下列比例尺最適用的是()。,圖幅大小相同,則比例尺最小的是()。,正確的是()。,繪制某中學(xué)規(guī)劃圖,采用下列比例尺比較合適的是()。,最大的一個(gè)是()。9.圖幅大小相同的湖北省地圖和亞洲地圖相比較,湖北省地圖()。10.下列表示鐵路的圖例是()。汽車(chē)的行駛方向由向出村后再折向。河流大致流向方。村莊在小河的面,林地在村莊的面,耕地在林地的面。
【總結(jié)】《第一節(jié)地球的形狀與大小》習(xí)題一、填空題1、20世紀(jì),人類(lèi)從人造衛(wèi)星上拍攝了______的照片,確證地球的形狀是一個(gè)_____。2、地球表面積約______平方千米,地球平均半徑約______千米,地球赤道周長(zhǎng)約_____千米。二、選擇題1、地球的赤道周長(zhǎng)約為
2024-12-03 05:45
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢(shì)特征》習(xí)題一、選擇題1、我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類(lèi)型主要是()A、山地和高原B、山地和丘陵C、丘陵和平原D、高原和盆地2、下列山脈屬于我國(guó)第一、二級(jí)分界線的是()A、昆侖山B、天山C、長(zhǎng)白山D、大興安嶺3、俗話說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動(dòng)
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】《第一節(jié)天氣》教案一、課標(biāo)要求“天氣”的概念。,能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。。二、教學(xué)目標(biāo),并明確其特點(diǎn)。,說(shuō)出天氣對(duì)生產(chǎn)、生活的影響?!靶l(wèi)星云圖”,知道圖中不同顏色的含義?!俺S玫奶鞖夥?hào)”圖,識(shí)別常見(jiàn)的天氣符號(hào)。5.借助“我國(guó)部分城市天氣預(yù)報(bào)”圖,學(xué)會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的天氣圖,并能模擬
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》習(xí)題選擇題1、下列土地利用類(lèi)型中,屬于非農(nóng)業(yè)用地的是()A、耕地B、林地C、草地D、建筑用地2、讀右上圖:關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述正確的是()A、耕地、林地少,難利用土地少B、耕地所占比重大。C、土地資源類(lèi)型單一D、土地利用類(lèi)型的比例不盡合理
【總結(jié)】《第三節(jié)地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、選擇題1、想知道伊拉克在哪里,應(yīng)該查閱()A、交通地圖B、導(dǎo)游地圖C、世界政治地圖D、世界地形圖2、地圖的種類(lèi)很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個(gè)情境,分析這三
2024-11-29 01:01
【總結(jié)】《地球的形狀與大小》習(xí)題一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精密測(cè)量,發(fā)現(xiàn)地球的真實(shí)形狀是一個(gè)()A.正球體B.兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體C.平面D.透明的不規(guī)則球體2.最先證明地球是球形的事件是()A.哥倫布到達(dá)美洲大陸B(tài).麥哲倫環(huán)球航行C.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用D
2024-11-29 12:40
【總結(jié)】《第一節(jié)海陸分布》習(xí)題,。半球,東西半球中的半球。大陸。半球,合稱(chēng),以為分界線。,你認(rèn)為理由應(yīng)該是()A.地球表面71%是海洋
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢(shì)特征》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖等資料,概括我國(guó)地形地勢(shì)的主要特征。2、學(xué)會(huì)分析地形地勢(shì)對(duì)航運(yùn)、水電開(kāi)發(fā)等方面的影響。3、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀并運(yùn)用分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖和地理統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)的分析綜合能力。4、了解山區(qū)對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響,初步樹(shù)立因地制宜的觀念?!窘虒W(xué)模式】五
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】第二單元第一課地圖的基本要素教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道地圖的三要素。2、學(xué)會(huì)在地圖上判讀方向的方法。3、掌握比例尺的計(jì)算和運(yùn)用。4、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圖例?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、比例尺的計(jì)算公2、在經(jīng)緯網(wǎng)上判讀方向。【教具準(zhǔn)備】中國(guó)地圖、直尺、圓規(guī)、米尺、畫(huà)有校園平面圖的小黑板【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入:這是一
2024-11-19 01:05
【總結(jié)】《天氣》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個(gè)詞語(yǔ)。2.識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3.能通過(guò)天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實(shí)例,說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活
【總結(jié)】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn),記住我國(guó)的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋,說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖及有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,比較中國(guó)和其他面積居世界前列的國(guó)家的面積大小和位置優(yōu)劣,學(xué)會(huì)在中國(guó)地圖上熟悉省級(jí)行政單位的全稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、位置及行政中心,并能在
【總結(jié)】第四章天氣與氣候?qū)W習(xí)目標(biāo)“天氣”的含義與特點(diǎn)。。。,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。閱讀課本,解決以下問(wèn)題:1、什么是天氣,它有什么特點(diǎn)?我們通常怎樣描述天氣?自學(xué)提示天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況。2、東邊日出西邊雨一山有四季,十里不同天
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】《第三節(jié)地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、填空題1、地圖的種類(lèi)多種多樣,不同種類(lèi)的地圖有不同的___________,在生活中要學(xué)會(huì)根據(jù)___________選擇合適的地圖。2、地圖的種類(lèi)很多,相信你能寫(xiě)出四種不同名稱(chēng)的地圖___________、___________、___________、___________。3、我們所說(shuō)的新型地圖,常見(jiàn)的有
【總結(jié)】《第二節(jié)氣候基本特征》習(xí)題一、選擇題1、下列敘述中能正確反映我國(guó)氣候特征的是()A、氣候復(fù)雜多樣與海洋性顯著B(niǎo)、氣候復(fù)雜多樣與季風(fēng)氣候顯著C、氣候復(fù)雜多樣與災(zāi)害顯著D、氣候復(fù)雜多樣與干旱性顯著2、我國(guó)能夠大量引進(jìn)國(guó)外優(yōu)良的動(dòng)植物品種,并能找到適合的生長(zhǎng)地區(qū),是因?yàn)椋ǎ〢、國(guó)土廣大
2024-11-29 00:16
【總結(jié)】《第一節(jié)海陸分布》教案課題第三章海洋與陸地第一節(jié)海陸分布課時(shí)2課時(shí)課型授新課教學(xué)資源多媒體輔助課件、地球儀、世界地圖、黑板教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說(shuō)出全球海陸面積比例,描述海陸分布特點(diǎn)。(2)在地圖上說(shuō)明七