【正文】 ，共8分）具象藝術(shù): 指藝術(shù)形象與自然對象基本相似或極為相似的藝術(shù)對比色：對比色是人的視覺感官所產(chǎn)生的一種生理現(xiàn)象，是視網(wǎng)膜對色彩的平衡作用。成角透視：成角透視就是景物縱深與視中線成一定角度的透視，景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側(cè)的余點消失。動態(tài)線：動態(tài)線是指人體由于動向線與形體轉(zhuǎn)折的變化,帶來的形體外在形態(tài)外緣上的變化四、綜合題（39分）寫出表現(xiàn)學(xué)生值日打掃衛(wèi)生的少兒主題畫創(chuàng)作《今天我值日》這一課教學(xué)目標(biāo)、重點、難點。(8分)《今天我值日》教案一、教學(xué)目標(biāo)掌握值日時人物的各種動態(tài)變化，通過繪畫邊縣值日的情景。提高學(xué)生的觀察力、記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)任感。二、教學(xué)重點：讓學(xué)生熱愛活動并在生活中發(fā)現(xiàn)如何表現(xiàn)美術(shù)三、教學(xué)難點：提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力及對動態(tài)的理解把握袁冬同學(xué)非常喜歡畫卡通畫，但對美術(shù)課其它內(nèi)容不感興趣，你是他的美術(shù)老師，你怎么辦？(8分)卡通畫容易吸引孩子的興趣，所以喜歡如果他畫得好的話，倒是可以幫助他的發(fā)散性思維和對線條和物體形態(tài)的控制。我覺得應(yīng)該首先表揚(yáng)他，然后引導(dǎo)他在這方面的興趣建議他去專門的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，通過贊揚(yáng)增強(qiáng)他的自信心，再試著去教導(dǎo)他其他的內(nèi)容都對畫卡通畫有好處并且指出其他內(nèi)容的有趣之處吸引他今天是上《香甜的水果》這一課，同學(xué)們按照課前準(zhǔn)備要求準(zhǔn)備了黏土和彩泥等材料，當(dāng)你踏著厚厚的積雪走進(jìn)教室上課，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心不在教室里，下課時玩雪的余興未盡。面對這種情況你怎么組織教學(xué)？并簡要寫出教學(xué)過程。(8分)中小學(xué)美術(shù)教師招聘試題美術(shù)教師考試試題一、填空題：(每空1分 共36分)教師考試試題美術(shù)課程具有 性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行 的主要途經(jīng)。教師考試試題美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)活動分為 ； ；________________________； 四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在對于教材的處理方式上，新舊兩種美術(shù)教材觀的不同之處在于舊教材觀是教材，新教材觀是 教材。教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的、學(xué)生學(xué)習(xí)的欣賞者。美術(shù)又稱、。美術(shù)的社會功能主要體現(xiàn)在 功能 功能和 功能。美術(shù)媒材是構(gòu)成美術(shù)作品的，如顏料、紙張、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。透視法又稱，常見的焦點透視有 透視和 透視兩種。8．色彩千變?nèi)f化，但歸納起來主要有三大要素，分別是。用筆，中國畫技法名。在技法上，筆不是指毛筆，而是指 等方法。中國畫用墨的方法大體上可以分為潑墨法、等方法。雕塑以其不同的表現(xiàn)形態(tài)可以分為 雕與 雕。的作品《大衛(wèi)》是一件 雕作品。1秦漢時代的美術(shù)中，兼有繪畫與雕刻兩種特點的是 與。1畫史上“吳帶當(dāng)風(fēng)，曹衣出水”分別指的是唐代畫家 和北齊畫家 所獨創(chuàng)的宗教圖像樣式。1北宋畫家王希孟的，，是我國古代繪畫中最杰出的作品之一。1馬蒂斯被稱為是 派派別的畫家。1畢加索是 籍的畫家、雕塑家、版畫藝術(shù)家，是 畫派的主要代表人物。二、單項選擇題：(每小題1分 共8分)被歷代民間畫工和士大夫譽(yù)為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是()。A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端法國畫家塞尚在西方被尊奉為()。A、后印象畫派之父 B、現(xiàn)代繪畫之父 C、印象派之父 D、當(dāng)代繪畫之父《巴黎圣母院》的建筑形式屬于()。A、羅馬式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建筑 D、拉丁式建筑十七世紀(jì)荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于()。A、封建文化 B、市民文化 C、宮廷文化 D、貴族文化印象派畫家在描繪物體時所追求的是()。A、形體結(jié)構(gòu) B、光線明暗 C、光色變化 D、意象效果美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化、中得心源”是()提出的。A、王洽 B、張璪 C、王維 D、張彥遠(yuǎn)“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是（）。A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英銅胎掐絲法郎的俗名是（）。A、唐三彩 B、扣器 C、景泰藍(lán) D、宣德爐三、判斷題：(每小題1分 共8分 對的打“√”，錯的打“”)美術(shù)課程評價是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，美術(shù)課程評價的依據(jù)是《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》。()教師只是課程的傳遞者和執(zhí)行者。()美術(shù)學(xué)習(xí)活動是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習(xí)方式。()生活經(jīng)驗也是知識的重要組成部分。()兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。()文藝復(fù)興運(yùn)動的發(fā)源地是尼德蘭。()工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。()書法分為楷書、魏碑、行書、隸屬四種書體。()四、簡答題：(每小題6分 共18分)美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么？美術(shù)教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵點有哪些？我國秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色有哪些？五、案例分析題：(共10分)以下是針對《牽?；ā芬徽n擬定的兩套不同的教學(xué)目標(biāo)，請試用新課標(biāo)理念分析兩者的異同。教學(xué)目標(biāo)一：初步認(rèn)識牽?；ǖ纳L規(guī)律，能運(yùn)用線條或色彩畫出其基本特征。通過課件(或范畫)了解牽牛花的相關(guān)知識，觀察它的生長過程，并通過發(fā)現(xiàn)、討論來了 解植物生長過程中的不同形態(tài)，學(xué)會描繪觀察到的事物。對牽牛花的生長過程產(chǎn)生興趣，能積極參與表現(xiàn)活動。教學(xué)目標(biāo)二：初步認(rèn)識牽?；ǖ纳L規(guī)律，并運(yùn)用自己喜歡的繪畫形式表達(dá)自己的感受。在觀察、觸摸中進(jìn)行感官體驗，認(rèn)識、感悟牽?；ǖ纳螒B(tài)之美。對牽?；ǖ纳L過程產(chǎn)生興趣，能大膽表現(xiàn)出自己的感受。第五篇：中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題3中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題（六）（本試題滿分為100分，考試時間150分鐘）一、選擇題（把正確選項的字母標(biāo)號填入下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)。每小題2分，共26分）1．對評價的方法，“標(biāo)準(zhǔn)”提出幾項建議（ABCD）A．重視學(xué)生的自我評價B．注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價C．采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)D．建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價體系E．注重學(xué)生技能培養(yǎng)2．根據(jù)美術(shù)活動方式，“標(biāo)準(zhǔn)”分成幾個學(xué)習(xí)領(lǐng)域（ABCD）A．造型、表現(xiàn)B．設(shè)計、應(yīng)用C．欣賞、評述D．綜合、探索E．建筑、工藝3．九年制義務(wù)教育階段，美術(shù)課程的基本理念體現(xiàn)在以下幾方面（ABCEF）A．使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)B．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣C．在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)D．為學(xué)生將來從事美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)E．為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價F．培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力4．徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出畫家。作品有（C）A．《春意》B．《蔬果圖》C．《晨曲》5．是我國現(xiàn)代版畫家（A）A．古元B．蔣兆和C．王云6．羅工柳是我國現(xiàn)代油畫家，作品有（A）A．《地道戰(zhàn)》B．《艱苦歲月》C．《春意》7．中國畫的用筆方法有（BC）A．積墨B．點，染C．皴，擦D．順鋒與逆鋒E．中鋒與側(cè)鋒8．“利用”和“改造”廢棄物的目的是（AD）A．訓(xùn)練學(xué)生對于“廢棄物”的加工利用能力B．對于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力C．立體的構(gòu)成能力D．動手制作能力9．油畫《父親》的作者是（C）A．董希文B．衛(wèi)天霖C．羅中立D．詹建俊10．《擲鐵餅者》是時期的作品（A）A．古希臘B．古埃及C．古羅馬11．《韓熙載夜宴圖》分為5個場面（）A．2個B．3個C．4個D．5個12．唐三彩是唐代流行的一種低溫釉陶器，常見的釉色是故一般統(tǒng)稱“唐三彩”（B）A．黃、褐、綠B．黃、紅、綠C．藍(lán)、黃、紅13．《向日葵》是荷蘭畫家的作品。（A）A．凡高B．蒙克C．馬蒂斯D．畢加索二、填空題（每空1分，共4分）14．美術(shù)學(xué)習(xí)活動大致可分為（創(chuàng)作）和（欣賞）兩類。15．《標(biāo)準(zhǔn)》的制訂，力求體現(xiàn)（素質(zhì)教育）的要求，以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的（綜合性）和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。三、名詞解釋（每題5分，共15分）16．美術(shù)教育美術(shù)教育就是美術(shù)教育教學(xué)通過以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的教與學(xué)的活動過程。旨在通過對美術(shù)學(xué)科各方面了解與學(xué)習(xí)來充分調(diào)動學(xué)生的思維、想象、動手、動腦的實踐能力，使學(xué)生得到系統(tǒng)而全面的發(fā)展。17．原色是指不能透過其它顏色的混合調(diào)配而得出的“基本色”。18．山水畫以山川自然景觀為主要描寫對象的中國畫。四、簡答題（每題5分，共10分）19．培養(yǎng)課堂氣氛有幾種方法20．“演示法”可分為幾種？它的要求是什么？在課堂上作過程分析，可以選取一些繪畫書本上比較好的繪畫步驟進(jìn)行演示講解教師畫一步,學(xué)生畫一步，同步講解教師命題，先做大概說明，讓學(xué)生先畫，然后到某個學(xué)生（繪畫中出現(xiàn)學(xué)生普遍容易犯的問題，其它同學(xué)也可以吸取經(jīng)驗）位置上來作局部修改（其他學(xué)生可以圍觀），進(jìn)行輔導(dǎo)。五、操作題（每題10分，共30分）21．以動物為題材，設(shè)計一幅二方連續(xù)紋樣。（要求：繪制出黑白效果圖）22．用黑體字書寫：“業(yè)精于勤”四字。并有“業(yè)”字的書寫步驟。23．用簡筆畫表現(xiàn)：⑴ 快慢⑵ 多少⑶ 抬水六、論述題（15分）24．聯(lián)系實際，談?wù)劽佬g(shù)教學(xué)中如何貫切以點帶面原則美術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的位置是什么？是基礎(chǔ)！要根據(jù)不同的專業(yè)來定義美術(shù)的含義比如對于學(xué)設(shè)計專業(yè)的，美術(shù)中的素描只用來鍛煉造型能力和對形體的理解，水粉色彩是鍛煉對色彩的感知和保持能力。所以不用學(xué)的太好。而純美術(shù)派 不只要求基礎(chǔ)強(qiáng)而且還要體現(xiàn)藝術(shù)感 以后是藝術(shù)家的料在教學(xué)中，我的經(jīng)驗和理解是不要急于讓同學(xué)動筆，先把思想理順好，要清的了解和知道他們之間的關(guān)系，清楚的最多如何表現(xiàn)，要根據(jù)靜物去理解，并非去理解其它美術(shù)作品，這很關(guān)鍵 有很多必須讓學(xué)生去理解 去琢磨！思想到位了，動起手來提升的速度會相對比較快些，學(xué)美術(shù)也沒太大的捷徑，天賦和刻苦是并存，但這個天賦真的很重要。中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題（七）－、選擇題1．《開國大典》的作者是___董希文___?2．《荷花水鳥圖》的作者是__朱耷__?3．《江山千里圖》的作者是__王希孟__?4．《清明上河圖》的作者是_張擇端___?5．永樂宮位于___山西省苪城_____?6．《法國人槍殺西班牙人》的作者是__戈雅__?7．《格爾尼卡》的作者是__畢加索___?8．《靜物與金魚》的作者是__馬蒂斯__?二、填空題1．我國佛教造像最著名的有__敦煌莫高窟_(dá)__、_云岡石窟_(dá)___、__龍門石窟_(dá)__、___天水麥積山__。它們都是中國的雕塑作品。2．意大利盛期文藝復(fù)興三杰：___達(dá)芬奇___、___米開朗琪羅____、___拉斐爾_____。三、簡答題1．我國瓷器最著名的是哪里？景德鎮(zhèn)2．在臉譜中，紅、黃、藍(lán)、白、黑各代表什么含義？紅為忠 黃為殘暴藍(lán)為草莽 白為奸 黑為正（還有綠為俠義 金銀為神妖）3．中國著名的“四大名繡”是？粵繡，湘繡，蘇繡 蜀繡四、名次解釋1．什么叫美術(shù)？美術(shù)是以一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體形象，以反映客觀世界和表達(dá)對客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式，因此，美術(shù)又稱為造型藝術(shù)、空間藝術(shù)。美術(shù)作為藝術(shù)的一個門類，如同其他藝術(shù)的社會作用一樣，具有認(rèn)識作用、教育作用和審美作用。2．什么叫工藝美術(shù)？工藝美術(shù)是指日常生活用品經(jīng)過藝術(shù)化處理后，使之具有強(qiáng)烈的審美價值的產(chǎn)品。工藝美術(shù)一般分為實用工藝美術(shù)和陳設(shè)欣賞的工藝美術(shù)。3．什么叫建筑藝術(shù)？建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律，運(yùn)用建筑藝術(shù)獨特的藝術(shù)語言，使建筑形象具有文化價值和審美價值，具有象征性和形式美，體現(xiàn)出民族性和時代感。五、問答題1．印象派出現(xiàn)的時間？19世紀(jì)6070年代，得名于此派畫家與1874年得一次名為“印象主義畫家的展覽會” 畫展。2．印象派的代表人物？馬奈、莫奈、德加、雷諾阿、畢沙羅、西斯萊3．印象派的繪畫風(fēng)格與特點？基本特點：一是以光和色彩作為認(rèn)識世界的中心，二是客觀再現(xiàn)個人的瞬間視覺印象，三是強(qiáng)調(diào)整繪畫的審美功能。