七星泡中學(xué)教師一對(duì)一幫扶工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-28 20:55本頁面
【正文】 三、結(jié)隊(duì)學(xué)校：東方市鐵路小學(xué)四、主要目標(biāo)學(xué)習(xí)支援學(xué)校的辦學(xué)理念和思想，結(jié)合我校實(shí)際，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范日常管理工作，提高管理水平；學(xué)習(xí)支援學(xué)校常規(guī)管理辦法，打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量。吸收支援學(xué)校在學(xué)生管理、班級(jí)管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校相關(guān)方面的工作。五、階段劃分及任務(wù)學(xué)習(xí)宣傳教育局幫扶文件，制定東河中心學(xué)校“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。（1月至2月）交流學(xué)習(xí)階段（3月至6月）主要任務(wù)有：①、學(xué)習(xí)支援學(xué)校辦學(xué)理念及常規(guī)管理辦法，觀摩優(yōu)秀的教案、作業(yè)批改、單元章節(jié)過關(guān)，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，聽課記錄以及優(yōu)秀課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等，更新我們的觀念，改進(jìn)我們的教學(xué)方法，不斷的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。②、觀摩支援學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮我校功能室的作用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。③、觀摩支援學(xué)校的公開課、示范課和教研活動(dòng)資料，以推動(dòng)我校高效課堂的實(shí)施。④、圍繞自己看到的，聽到的每人寫一篇觀摩感言。對(duì)照反思階段（7月至8月）主要任務(wù)有：①、結(jié)合學(xué)習(xí)，對(duì)照自己平時(shí)的工作，深刻反思，每人寫一篇自查材料，認(rèn)真查找自己工作中的不足，分析原因，提出今后努力的方向。②、制定個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。③、開展調(diào)查問卷，結(jié)對(duì)幫扶你最需要那些方面的幫助。整改互動(dòng)階段（9月至10月）主要任務(wù)有：①、結(jié)合問卷中我校教師最需要幫助的問題，請(qǐng)支援學(xué)校給予指導(dǎo)。②、每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)和支援學(xué)校老師交換意見。③、每人制作一節(jié)課件和支援學(xué)校老師交換意見。④、邀請(qǐng)支援學(xué)校為我校師生上示范課。⑤、我校教師上公開課請(qǐng)支援學(xué)校教師點(diǎn)評(píng)。總結(jié)提升階段（11月至12月）主要任務(wù)有：①、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識(shí)，每人完成一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)。②、結(jié)合自己在幫扶中所學(xué)知識(shí)，每人制作一節(jié)課件。③、整理與支援學(xué)校老師交流的內(nèi)容，寫一篇提高教學(xué)質(zhì)量的措施。④、寫一篇結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。六、相關(guān)要求各中層、老師要在思想上高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。按時(shí)參加活動(dòng)，表現(xiàn)應(yīng)積極踴躍。要按時(shí)段劃分中的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。要充分利用各種渠道，主動(dòng)向支援學(xué)校老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)過程中做好筆記。第五篇：20142015一對(duì)一幫扶計(jì)劃2014—2015學(xué)黔西三中生理化組教師結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一對(duì)一幫扶活動(dòng)：骨干教師、青年教師利用教師例會(huì)時(shí)間講自己的教育故事。做好日常的師徒互聽、評(píng)課，骨干教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。骨干教師要進(jìn)行課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖，課堂教學(xué)實(shí)施情況。為了提高幫扶工作的實(shí)效性，將進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，由徒弟上一節(jié)匯報(bào)課，邀請(qǐng)師傅聽課、評(píng)課，然后由師傅上一節(jié)示范課（同一內(nèi)容），徒弟聽課、評(píng)課、反思。骨干教師要努力幫助幫扶對(duì)象提高教學(xué)質(zhì)量，要出點(diǎn)子、教方法、想辦法，使年輕教師的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到快速的提高。本期我教研組在教學(xué)研究活動(dòng)中，堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生開心，讓家長(zhǎng)放心。希望經(jīng)過兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步！為建設(shè)我校教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過這個(gè)活動(dòng)，讓年輕老師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平。要求幫扶者每學(xué)年至少對(duì)被幫扶者進(jìn)行聽課3節(jié)，被幫扶者每學(xué)期至少要聽?zhēng)煾?節(jié)課，并且?guī)煾祵?duì)徒弟的教學(xué)設(shè)計(jì)要有指導(dǎo)性評(píng)價(jià)意見。本學(xué)，結(jié)對(duì)安排如下（前幫后）：化學(xué)學(xué)科：吳 麗（幫扶者）——王 麗（被幫扶者）物理學(xué)科：王 剛（幫扶者）——史開奎（被幫扶者）黔西三中生理化組2014年9月
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