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高中語文作文素材(54)-資料下載頁

2024-10-28 20:34本頁面
  

【正文】 他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個(gè)意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。不可救藥西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當(dāng)時(shí)有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內(nèi)心格外焦急,于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時(shí)候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補(bǔ)救了。果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠(yuǎn)的地方,再也沒讓他回來過。海爾的啟發(fā)在許多國人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂患意識”是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。”%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進(jìn)軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。第五篇:高中語文作文素材高中語文作文素材霍金:英國物理學(xué)家,身殘志堅(jiān),著《時(shí)間簡史》,被譽(yù)為“當(dāng)代的愛因斯坦”。曹雪芹:(清)舉家食粥,著《紅樓夢》?!芭喪d,增刪五次”?!白肿挚磥矶际茄晷量嗖粚こ??!薄皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!彼抉R遷(漢):史學(xué)家,受宮刑后,發(fā)憤著《史記》?!笆芳抑^唱,無韻之離騷”。廉頗、藺相如:將相和。屈原(戰(zhàn)國?楚):沉江殉國難?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!瘪T友蘭《人生的境界》(熟讀)趙鑫珊《人是什么?》(熟讀)魯迅的生平創(chuàng)作:棄醫(yī)從文?!棒斞傅墓穷^是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格?!?毛澤東,“民族之魂”)李白“詩仙”,浪漫主義,“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長?!倍鸥Α霸娛ァ保F(xiàn)實(shí)主義,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!笨鬃?圣人)、孟子(亞圣)有關(guān)名言見《圓夢寶典》1契訶夫(俄):700多至800多篇短、中篇小說,戲劇作家,世界聞名的短篇小說家之一。1孫梨,當(dāng)代小說家,一生淡泊名利,潛心創(chuàng)作,是荷花淀派的代表人物。1巴爾扎克,法國作家,寫了九十多篇小說,著有《人間喜劇》。1孔明揮淚斬馬謖。(可從多方面多角度構(gòu)思并使用。)1杜十娘怒沉百寶箱。1老舍:人民藝術(shù)家,“士大夫不可辱的知識分子形象。”1關(guān)漢卿,元初作家?!拔沂莻€(gè)蒸不爛,煮不熟,捶不扁,炒不燥,響當(dāng)當(dāng)?shù)囊涣c~豌豆?!?莊子:安時(shí)而處順,無為而治。1蒲松齡:清代作家,著有《聊齋志異》。毛澤東:悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?2聞一多:“拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍?!?民族氣節(jié))2艾青:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉2梁小斌:秋天像一條深沉的河流在歌唱。(多好的句子。)2海子:從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。2普希金:俄國文學(xué)之始祖,1837年2月8日與丹特士決斗而死。(為個(gè)人尊嚴(yán)而站。雖死猶榮。)2裴多菲:我愿意是急流只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂地游來游去。2曹植:捐軀赴國難,視死忽如歸。本是同根生,相煎何太急。2陶淵明:不為五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個(gè)歸宿。2曹操:對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(一代梟雄)白居易:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕。3陸游:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。3李清照:與丈夫趙明誠感情甚篤,共同完成30卷的《金石錄》。3辛棄疾:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。3元稹和白居易友誼深厚:“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗?!?巴金:我家鄉(xiāng)的泥土,我祖國的土地,我永遠(yuǎn)同你們在一起接受陽光的雨露,與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心愿是化作泥土,留在人們溫暖的腳印里。3海倫凱勒:《假如給我三天光明》。(她讓一切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。)3一個(gè)老人在火車上不小心掉了一只新鞋,在眾人的惋惜聲中,老人毫不猶豫的把另一只也從窗口扔掉。(與其抱守殘缺,不如果斷的放棄。)錢仲書:淡泊名利?!澳愠粤穗u蛋覺得好就行了,何必要見那只下蛋的雞吶?!?史鐵生:大難之后成大器?!段遗c地壇》。4唐太宗與魏征:明君與名臣,相得益彰。4劉邦和項(xiàng)羽楚漢相爭,前者知人善任,后者自矜功伐。4王安石:《游褒禪山記》。(強(qiáng)調(diào)志,力,物三個(gè)條件。深思而慎齲)4朱自清:“寧可餓死,也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧?!?勾踐:十年生聚,臥薪嘗膽,終于滅吳。有不少同學(xué)寫作文,描寫人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言往往沒有個(gè)性特征,變成千人一面,萬口一腔。這里除了沒有認(rèn)真觀察和積累素材之外,還有一個(gè)重要原因,就是這些同學(xué)沒有設(shè)身處地地把自己變成作品中的人物。在戲劇表演中叫做進(jìn)入角色。就是說飾演者要把劇中人物的喜怒哀樂變成自己的喜怒哀樂,這樣才能把戲演好。我們寫作文也是如此,要去扮演各種不同人物的角色,才能使文章生動(dòng)感人。明朝著名戲劇家湯顯祖,在一天中午時(shí),他的妻子到書房去請他吃飯,到處尋找不到人,后來在一間堆柴的屋里找到了他,卻見他獨(dú)自一個(gè)人用衣袖拭著眼淚失聲地哭泣著。原來他正寫《牡丹亭》“憶女”中的一節(jié),他把自己變成了戲劇中的丫環(huán)春香,因?yàn)橐种撇蛔?nèi)心悲痛的感情,以至聲淚俱下。法國著名作家巴爾扎克創(chuàng)作時(shí)也常常進(jìn)入角色。有一天,巴爾扎克的好朋友來訪,正待敲門,忽聽屋里大聲嚷道:“混蛋!我要給你好瞧的!”那位好友以為巴爾扎克和誰在吵架,立即推門而入。但屋里只有巴爾扎克一個(gè)人,這位朋友覺得很奇怪。原來巴爾扎克是在對自己作品中的一個(gè)人物大喊大叫,憤怒地揭露這個(gè)人物的卑鄙行為。我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發(fā)出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時(shí)候,一定要注意寫什么人物,就要把自己變成什么人物,從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色,切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過:“你自己先要笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。”請同學(xué)們在寫作文時(shí)細(xì)心琢磨、推敲,讓人物進(jìn)入角色。高考(論壇)在即,高三溫習(xí)已接近尾聲?,F(xiàn)在,考生多側(cè)重進(jìn)步應(yīng)考和答題技巧。相關(guān)教師提醒考生,寫考場作文一定要審清題目,找準(zhǔn)切進(jìn)點(diǎn)再下筆,避免文不對題、偏離題意。語文是高考的第一科,其中作文占60分,寫好作文對語文成績起著至關(guān)重要的作用。記者從一些中學(xué)了解到,現(xiàn)在有些考生在模擬考試時(shí)仍然有審題不清,偏離題意的題目。一六六中學(xué)教師史海燕以為,作文命題嚴(yán)謹(jǐn),題目中的每個(gè)字和標(biāo)點(diǎn)符號都是經(jīng)過認(rèn)真推敲和反復(fù)琢磨的??忌吹阶魑念}目后,首先應(yīng)該用幾分鐘時(shí)間來審題,給題目正確定位??忌鷮忣}時(shí)要認(rèn)真思考題目所給的材料有哪些切進(jìn)點(diǎn),而不要想到什么就寫什么,要集中精力對題目中的字句反復(fù)琢磨、推敲,弄清提示、要求和限制,以及題目材料的范圍和性質(zhì),文章文體等。審清題目后,考生要調(diào)動(dòng)生活積累,搜尋材料,選擇素材,并對材料立意進(jìn)行比較,做出取舍。海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員田福春以為,考生應(yīng)深進(jìn)理解作文題目及所給出的材料,選擇最佳寫作角度,不一定非要出奇出新,以免弄巧成拙。能有創(chuàng)新固然好,但多數(shù)考生更適合寫規(guī)范作文,按照諸如“點(diǎn)、正、反、深、聯(lián)、總”或“擺事實(shí),講道理”的方法往寫。只要作文不偏離題意,觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語言通順,得分就不至于太低。
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