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高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

2024-10-28 20:34本頁(yè)面
  

【正文】 風(fēng)瘦馬。___ 陽(yáng)___ 下,斷腸人在天 ___?!洱旊m壽》——曹操(三國(guó))神龜雖壽,猶有竟時(shí)。___蛇乘霧,終為土灰。老___ 伏 ___,志在千里。烈士 ___ 年,壯心不 ___。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志?!哆^故人莊》——孟浩然(唐朝)故人 ___ 雞 ___ ,邀我至田家。綠樹村邊合,青山 ___ 外斜。開 ___ 面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來 ___ 菊花。《題破山寺后禪院》——常建(唐朝)清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處, ___ 房花木深。山光___鳥性,潭___空人心。萬 ___ 此都 ___ ,但余鐘 ___ 音。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》——李白(唐朝)楊花落盡子 ___ 啼,聞 ___ 龍標(biāo)過五溪。我 ___愁心與明月,隨風(fēng)直到夜 ___ 西?!兑褂昙谋薄贰钌屉[(唐朝)君問歸期未有期,巴山楚水漲秋池。__________________,__________________?!恫辞鼗础贰拍?唐朝)煙___ 寒水月___ ___ ,夜泊秦___ ___ 酒家。___女不知亡國(guó)恨, ___江___ 唱后___ 花。1《浣溪沙》——晏殊(北宋)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。___陽(yáng)___下幾時(shí)回?無可奈何花落去, ___ ___相識(shí)___ 歸來。小園香___ 獨(dú)___ ___。1《過松源晨炊漆公店》——楊萬里(宋朝)___言下___ 便無難, ___得行人空喜歡; 正入萬山圈子里,一山放過一山___。1《如夢(mèng)令》——李清照(宋朝)常記___ ___日___ , ___醉不知?dú)w路。興盡晚回舟, 誤入___ 花___ 處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一___ ___ ___。1《觀書有感》——朱熹(明)半畝方___ 一___ 開,天光云___ 共___ ___。問 ___ ___得清如許?___ 有___ 頭活水來。三、理解式填空《觀滄?!分凶髡呓柚蠛P蜗笫惆l(fā)了自己建功立業(yè)的愿望和偉大抱負(fù)的兩句是: 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。《次北固山下》詩(shī)中既即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句是: 海日生殘夜,江春入舊年。白居易《錢塘湖春行》中以小鳥的活動(dòng)寫早春特色的詩(shī)句是: 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。春天,香格里拉草原上野花次第開放,陶醉在優(yōu)美的自然風(fēng)光之中, 真可謂《錢塘湖春行》中所寫:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。5,崔顥在《黃鶴樓》中寫到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,而馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中也有兩句與此意境相似,這兩句是: 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!洱旊m壽》中表達(dá)了詩(shī)人自強(qiáng)不息,老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神,從而抒發(fā)了詩(shī)人的雄心壯志與對(duì)未來宏圖大業(yè)的向往之情的詩(shī)句是: 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。孟浩然的《過故人莊》詩(shī)中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是: 綠樹村邊合,青山郭外斜。詩(shī)中寫農(nóng)家的勞動(dòng)生活的詩(shī)句是: 開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。表現(xiàn)對(duì)朋友,對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是: 待到重陽(yáng)日,還來就菊花。《題破山寺后禪院》形容環(huán)境幽靜,消除人心中俗念的詩(shī)句是: 山光悅鳥性,潭影空人心。后人根據(jù)“曲徑通幽處,禪房花木深?!钡贸鲆粋€(gè)成語(yǔ)“曲徑通幽”,形容景色幽雅,也富含一定的哲理?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,用擬人手法表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人思念之情的句子是:我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。李商隱的《夜雨寄北》詩(shī)中寫親人盼詢歸期,從而抒寫詩(shī)人與親人間互相思念的真摯之情的詩(shī)句是:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。抒寫詩(shī)人希望與親人會(huì)面的詩(shī)句是: 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。1晏殊在《浣溪沙》中以詩(shī)入詞,詩(shī)中著重寫今日的感傷,被譽(yù)為“千古奇偶”的千古名句的是: 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。1杜牧的《泊秦淮》渲染了一幅迷茫,清冷的水上夜景圖的句子是:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí),反映官僚紙醉金迷生活的詩(shī)句是: 商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。1《觀書有感》中,比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的是: 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。1《如夢(mèng)令》中承上啟下的句子是:興盡晚回舟流露出作者天真的情趣和急切的心情的句子是:爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡 《如夢(mèng)令》中起統(tǒng)領(lǐng)整首詞的詞語(yǔ)是:常記1《過松源晨炊漆公店》中用形象的比喻講述人生道理的句子是:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。第五篇:高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)學(xué)案35 固定文言句式高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)學(xué)案35 固定文言句式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記并準(zhǔn)確翻譯固定文言句式二、學(xué)習(xí)交流(一)表示疑問的習(xí)慣說法:如??何 若??何 奈??何這是三個(gè)意義相同的表示疑問的習(xí)慣說法,中間可以插入名詞、代詞和短語(yǔ),可以譯為“把??怎么樣”、“對(duì)??怎么辦”、“怎樣對(duì)付(處置、安頓)?!?例如:①其如土石何?②公叔病有如不可諱,將奈社稷何? ③不能正其身,如正人何?在這種習(xí)慣說法中,如果插入“之”,就構(gòu)成“如之何”、“若之何”、“奈之何”,可譯為“為什么”或“怎么辦”。例如:林父之事君也,進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過,社稷之衛(wèi)也,若之何殺之? “何如”,相當(dāng)于“怎樣”“哪個(gè)”?!氨菹乱越岛钪懿稳缛艘??”上曰:“長(zhǎng)者也。”(《史記張釋之列傳》)——“陛下以降侯周勃是個(gè)怎樣的人?”皇上說:“忠厚長(zhǎng)者?!?又如:因問明帝:“長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)?”(《世說新語(yǔ)夙愿》)——因此問明帝:“長(zhǎng)安與太陽(yáng)哪個(gè)遠(yuǎn)?”“乎哉”,如側(cè)重“乎”,則表疑問語(yǔ)氣,相當(dāng)于“嗎”;如側(cè)重“哉”,則表感嘆語(yǔ)氣,相當(dāng)于“啊”。若寡人者,可以保民乎哉?(《孟子齊桓晉文之事》)——比如我這樣的人,可以保護(hù)百姓嗎? 董生勉乎哉?。n愈《送董邵南序》)——董生自勉?。 昂??為”,表疑問語(yǔ)氣,譯為“為什么??呢”。人曰:“子,卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?”(《史記孫吳列傳》)——有人說:“你兒子,只是個(gè)小兵,但將軍親自為他吮吸疽膿,你為什么哭呢?”(二)表示比較的習(xí)慣說法:??孰與?? ??何如?? ??孰若?? ??何若?? 這些習(xí)慣說法都是表示比較,用來表示人或事物互相比較的結(jié)果。都可譯為“跟??比較,哪個(gè)更??”。例如:①公之視廉將軍孰與秦王? ②汝意謂長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)? ③吾孰與城北徐公美? ④救趙孰與勿救?(三)表示反問的習(xí)慣用法不亦??乎?可譯為“不是??嗎?”或“難道不??嗎?” 例如:①學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?②今吾之優(yōu)越,猶人只有腹心疾也,而王不先越而乃務(wù)齊,不亦謬乎?何(以)??為?何??焉為?可譯為“要??干什么呢?”或“哪里用得著??呢?” 例如:①吾有車而使人不敢借,何以車為? ②如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?何??之有可譯為:“有??呢?”例如:①吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有? ②夫晉,何厭之有?何有可根據(jù)上下文譯為“有什么困難”“有什么舍不得”“有什么關(guān)系”。例如:默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?(何有于我哉,意思是“對(duì)我來說有什么困難呢?”)“無乃??與”,表反問語(yǔ)氣,相當(dāng)于“難道不是??嗎”。無乃爾是過與?(《論語(yǔ)》)——難道不是該怪罪你嗎?“如之何”“奈何”,相當(dāng)于“怎么”。君子于役,如之何勿思?(《詩(shī)經(jīng)君子于役》)——君子服役去了,教我怎么不想他? 民不畏死,奈何以死懼之?(《老子》)——平民不怕死,怎么用死來威嚇?biāo)麄??“得??與”“豈非??與”,表反反問,相當(dāng)于“難道不是??嗎”? 得非諸侯之盛強(qiáng),末大不掉之咎與?(柳宗元《封建論》)——難道不是強(qiáng)盛的諸侯,好像尾巴太大不便隨意支配似的過錯(cuò)嗎?(四)表示感嘆的習(xí)慣說法何其??可譯為“怎么那么??”或“為什么這么??”。例如:①觀慶父及叔牙、閔公之際,何其亂也? ②賜,汝來何其晚也?何??之??可譯為“怎么??這么??”或“怎么這么??”,也可譯為“怎么那么??”或“為什么這么??”。例如:①足下不欲破袁氏也,何言之不實(shí)也? ②觀大夫類有道術(shù)者,今何言之陋也?“焉哉”,表感嘆語(yǔ)氣,相當(dāng)于“吧”,“焉”不起作用。反是不思,亦已焉哉?。ā对?shī)經(jīng)氓》)——過去了的事不去想,也就算了吧?。ㄎ澹┍硎緩?qiáng)調(diào)的習(xí)慣說法唯(惟)??為??可譯為“只”“只有”“惟獨(dú)”。例如:①天生萬物,唯人為貴。②唯謹(jǐn)慎為得久。唯(惟)??所??可譯為“任憑??”“隨便??”。例如:①臣有三劍,唯王所用。②太祖常賜良,唯其所擇。(六)表示假設(shè)的習(xí)慣說法 有??于此(斯)翻譯時(shí)只需在有關(guān)句子前加一“假設(shè)”“假如”之類的詞語(yǔ)即可。例如:今且有人于此,以隨侯之珠,彈千仞之雀,世必笑之?!叭羝洹毕喈?dāng)于“假如”。今者違命,勝不足多;若其不勝,為罪已甚。(《晉書周浚傳》)——現(xiàn)在違背命令,打了勝仗也不算什么;假如沒有勝利,罪過就太大了。(七)表示指代的習(xí)慣說法有所 無所 何所(安所、奚所)可譯為“有什么(沒有什么)所??的”“是什么”。例如:①吾入關(guān),秋毫不敢有所近。②女亦無所思。③二者可容,何所不容? ④將軍迎操,欲安所歸?有以 無以(有所以 無所以)可譯為“有什么(可以)用來??”“沒有什么(可以)用來??”。例如:①項(xiàng)王未有以應(yīng)。②故不積跬步,無以至千里。無以??為可譯為“沒有必要用(要)??”。例如:匈奴未滅,無以家為也?!爸悺薄爸畬佟?,相當(dāng)于“這一類”。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。(《孟子齊桓晉文之事》)——所以大王不能(以德)統(tǒng)一天下,不是挾著太山跳過北海這一類;大王不能(以德)統(tǒng)一天下,是折枝這一類。而養(yǎng)游俠私劍之屬。(《韓非子五蠹)——但是私養(yǎng)游俠武士之類。(八)表示推測(cè)、揣度、商榷的習(xí)慣說法無乃??乎可譯為“恐怕??吧”“只怕??吧”例如:師勞力竭,遠(yuǎn)主備之,無乃不可乎?得無??乎可譯為“該不會(huì)??吧”“莫非??吧”。例如:成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?(九)表示認(rèn)定的習(xí)慣說法 ??之謂也可譯為“說的就是??”例如:聞道百,以為莫已若也,我之謂也。(十)其他“而已”,相當(dāng)于“罷了”。我知種樹而已,官理非吾業(yè)也。(柳宗元《種樹郭橐駝傳》)——我懂得種樹而已,當(dāng)官治理不是我做的事?!扒??且??”,相當(dāng)于“一面??一面??”或者“又??又??” 見信死,且喜且憐之。(《史記淮陰侯列傳》)——(高祖)見韓信被殺死,又高興又憐憫他?!八浴?,有兩個(gè)意義,一是“??的原因”,二是“用來??的辦法”。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》)——遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是防備盜賊的進(jìn)入和意外事件的發(fā)生。行善而備敗,其所以阜財(cái)用衣食者也?。ā秶?guó)語(yǔ)召公諫厲王弭謗》)——推行百姓認(rèn)為好的,防范百姓認(rèn)為壞的,這大概才是用來增多財(cái)物衣食的辦法吧!“焉耳”,語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“罷了”。其竊符也,非為魏也,非為六國(guó)也,為趙國(guó)焉耳。(唐順之《信陵君救趙論》)——他盜竊兵符,不是為了魏國(guó),不是為六國(guó),為了趙國(guó)罷了?!胺??則??”,相當(dāng)于“不是??就是??” 非死則徙爾。(柳宗元《捕蛇者說》)——不是死了,就是遷徙了。“然則”,相當(dāng)于“既然這樣,那么”。然則何時(shí)而樂耶?(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)——既然這樣,那么什么時(shí)候才快樂呢?“焉耳矣”,表肯定語(yǔ)氣,相當(dāng)于“了”。梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣?!保ā睹献恿夯萃酢罚夯萃跽f:“我對(duì)于國(guó)家,算是盡心的了?!薄罢??也??”,一表判斷,二表強(qiáng)化解釋原因。陳勝者,陽(yáng)城人也。(《史記陳勝吳廣列傳》)——陳勝,是陽(yáng)城人。然則亡國(guó)破家相隨屬,而圣君治國(guó)累世而不見者,其所謂忠者不忠,而所謂賢者不賢也。(《史記屈原列傳》)——然而破滅的國(guó)家接連不斷,圣明的君主太平的國(guó)家?guī)状灰姷脑?,就是因?yàn)椋ň髡J(rèn)為的)忠臣并不忠,賢才并不賢。“以為”,一是相當(dāng)于“把(它)作為”,二與現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)意相同,即“認(rèn)為”。若舍鄭以為東道主。(《左傳燭之武退秦師》)——如果(您)放棄(圍攻)鄭國(guó)而把(它)作為東方道路上(招待來客)的主人?!袄铣几`以為媼之愛燕后賢于長(zhǎng)安君?!保ā稇?zhàn)國(guó)策觸龍說趙太后》)——“我私下里認(rèn)為太后您疼愛燕后超過長(zhǎng)安君?!薄耙蛩臁保喈?dāng)于“于是”。欲自殺以激荊卿,曰:“愿足下急過太子,言光已死,明不告也?!币蛩熳载囟馈#ā妒酚洿炭土袀鳌罚ㄌ锕猓┫胱詺⒓?lì)荊軻,說:“希望你趕快去拜訪太子,說我已死,表明不會(huì)泄密?!庇谑亲詺⒍?。1“于是”,一是相當(dāng)于“在這時(shí)”,“在這件事上”;二是相當(dāng)于現(xiàn)在漢語(yǔ)“于是”。西伯陰行善,諸侯皆來決平。于是虞、芮之人有獄不能決,乃如周。(《史記周本紀(jì)》)——西伯偷偷地做好事,諸侯都來(請(qǐng)他)公平?jīng)Q斷。在當(dāng)時(shí),虞國(guó)、芮國(guó)的人有案件不能決,就到周伯那里。于是使御史悉案問諸生。(《史記始皇本紀(jì)》)——于是讓御使詳細(xì)地調(diào)查詢問各個(gè)書生。
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