20xx北師大版數學九年級上冊41視圖2-資料下載頁
2024-12-07 23:17本頁面
【導讀】1．經歷由實物抽象出幾何體的過程，進一步發(fā)展空間觀念。圖之間的相互轉化。教學重點掌握直棱柱的三視圖的畫法。位置經過想像，再抽象出這兩個直棱柱的主視圖，左視圖和俯視圖。廓通常畫成虛線。圖4-10是底面為等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱、四棱柱的俯視圖，學生分四人小組合作交流，上臺演示自己的“作品”。學生觀察、討論、解決問題。本節(jié)課主要是通過觀察――繪制――比較――拓展，來完成學習內容的。
【正文】 課堂總結 本節(jié)課主要是通過觀察――繪制――比較――拓展，來完成學習內容的。在學習中注意想像和抽象，即把實物抽象成相應的幾何體，在此基礎上再畫其視圖。 五、布置作業(yè) 課本習題 2 板書設計： 課后反思：
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1