【正文】 ，切實提高勝戰(zhàn)本領。要聚焦軍事斗爭國防動員準備，鞏固提升應急應戰(zhàn)能力，鍛造能打勝仗的威武之師八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感讀后感、觀后感。這幾年，各個單位時不時就進行軍事訓練演習，還有各種跨區(qū)域訓練更是層出不窮，每次訓練的目的都是為了提高我軍的打仗水平，一切為能打仗、打勝仗這個目標奮斗。同時部隊要發(fā)展，必須堅決反對腐敗。習主席指出，軍隊如果不堅決反對不良風氣和腐敗現(xiàn)象，任其發(fā)展下去，不要說打勝仗，可能是打不了仗的。我們要牢記習主席的重要指示，銘記歷史，從徐才厚等一系列反面教材中吸取深刻教訓，筑牢思想防線，永葆政治本色。部隊便是一塊一把利器，必須時時刻刻進行打磨，一日不磨則增一日危險，一旦出現(xiàn)任何一點放松便是國家之危。所以我們必須要高標準、嚴要求推進反腐工作，對腐敗零容忍，堅持有腐必反、有案必查，保持敢抓大抓常抓的態(tài)勢，軍中絕不能有腐敗分子藏身之地，把一切危險杜絕于萌芽之中。當今社會，我國形式十分嚴峻，各國虎視眈眈，國內(nèi)外矛盾加劇，此時只有過硬的軍隊才能保障我國能在這國際潮流中站穩(wěn)腳跟，改革新軍使我軍必須要走的也是唯一的一條道路八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感。作為一名退伍軍人，我深深的感覺到這個改革的力度之大、節(jié)奏之快。裁軍三十萬，分為五大戰(zhàn)區(qū)，無不向眾人展示出中國改革的決心和毅力。軍強則國強，國強則民安，讓我們緊緊圍繞在以習主席為中心的黨的領導下共同創(chuàng)建更加繁榮昌盛的新中國。八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感（四）歷史的長河奔涌浩蕩，惟奮楫者先；時代的車輪滾滾向前，惟改革者強。國強，則民強；國弱，則民憂。1916年，孫中山在錢塘江觀潮時有感而發(fā)：世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。變革求強是強國強軍的歷史規(guī)律。胡服騎射助推弱小趙國躋身七雄之列，商鞅變法開啟大秦王朝興盛序幕，明治維新?lián)纹饢|瀛日本霸權妄夢，全民國防堅實以色列不懼環(huán)敵底氣八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感讀后感、觀后感。改革是潮流 潮流不可擋，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良，招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的人民軍隊是當今發(fā)展迫在眉睫的舉措。建設強大的人民軍隊，動力在改革，出路也在改革。棄筆從戎，軍旅兩年之后，看到《電視紀錄片《強軍》》，依舊受紀錄片所震撼，所感動，把刻在心里的那句“若有戰(zhàn)，召必回”再次重讀了一遍。身居過部隊，更加明白人民軍隊順應時代潮流進行改革是大勢所趨，推陳出新勢在必行，改革任重道遠。2015年，深化國防和軍隊改革正式拉開大幕，一場決定中國軍隊未來的重塑之戰(zhàn)全面打響，中央軍委改革工作會議的召開，《堅定不移走中國特色強軍之路》的發(fā)表，標志著我國具有里程碑意義的整體性革命性軍隊改革全面展開。習主席出席會議并發(fā)表重要講話，深刻把握實現(xiàn)中國夢強軍夢的時代要求，鮮明提出全面實施改革強軍戰(zhàn)略、堅定不移走中國特色強軍之路，科學闡明深化國防和軍隊改革一系列根本性方向性全局性的重大問題，閃耀著馬克思主義的真理光芒、時代光芒，是黨的軍事理論最新成果，是改革強軍的綱領性文獻。“事之當革，若畏懼而不為，則失時為害。”縱觀建黨、建國歷史，我黨屢次錯失軍事革命機遇，結果軍事上逐漸落后，最后到了被動挨打的地步。血的歷史教訓告訴我們，改革機遇窗口稍縱即逝，抓住了是契機，抓不住就是危機。年幼的共產(chǎn)黨在八七會議中提出：必須建立一支屬于共產(chǎn)黨的武裝力量。同年9月，毛澤東在三灣改編時，創(chuàng)造性地提出支部建在連上的原則，對實現(xiàn)黨對軍隊的領導，奠定了重要的組織基礎。古田會議決議，從理論上闡明了黨對軍隊領導的原則，并從政治上、思想上、組織上確立了黨領導軍隊的一些基本制度和措施八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感八集大型電視紀錄片《強軍》觀后感。1932年9月12日，《中國工農(nóng)紅軍總政治部關于紅軍中黨的工作訓令》中，出現(xiàn)了“保障黨在紅軍中的絕對領導”的字句。黨在改革，部隊也在改革，在歷史大浪之中，黨明白一個道理，黨要前進必須順應歷史，務必改革，部隊更是如此。軍隊改革，是在世界新軍事革命轉型加速的大潮流下進行的，是在國家全面深化改革的大環(huán)境下展開的，是在軍隊重整行裝再出發(fā)的大背景下推動的，世情國情軍情總體有利，機遇千載難逢，絕對不能再錯過。第五篇：攝影之友電視紀錄片攝影策劃方案攝影之友電視紀錄片攝影策劃方案策劃人:覃琳嵐一、基本素材（一）片名（暫定）（選擇其一）（二）記錄片的時長記錄片的時長約為： 5——10分鐘（三）主要傳播受眾三峽大學在校師生、社會各界（四）形式定位寫實與寫意綜合，以寫實為主的記錄一位愛好攝影的老人與一群朝氣蓬勃愛好攝影的大學生的故事（五）組成要素由解說、背景聲、靜態(tài)畫面、動態(tài)圖像、字幕和音樂等有機構成（六）主要內(nèi)容以記錄一位名叫覃兆春的老爺爺以及三峽大學一群愛好攝影的大學生的攝影生活為主線，著重體現(xiàn)兩個不同年齡段的人同時愛好攝影，為了夢想而堅持，積極進取的故事。（七）拍攝宗旨通過電視手段和記錄片的形式，展示兩個不同年齡段但同時深愛攝影的一群人的故事，宣揚一種積極向上，為夢想而堅持的精神。（八）風格定位采用寫實與寫意有機結合，彰顯積極富有特色和“青春”氣息的為夢想而堅持的情懷；風格表現(xiàn)上走清新、簡潔、有教育意義的以紀實為主的路線（九）素材攝取拍攝的線索分為兩條。一條記錄覃兆春爺爺?shù)臉I(yè)余攝影生活，講訴他雖然已七八十歲但仍然帶著他的相機四處拍攝，追尋夢想的故事。另一條線索講訴了三峽大學一群愛攝影的大學生，他們同樣對攝影有著莫大的熱愛，他們帶著相機，為了夢想而四處奔波不斷努力的故事。兩條線索相互交織。：如老人迎著朝陽拍攝的情景；老人在電腦前整理照片的情景；老人端詳自己拍攝的照片的情景；宜昌一些有特色的風景（如長江沿岸，公園一角等）；學生們在實驗室研究相機的情景；草坪上他們思考的背影；學生們看一些攝影雜志的情景等。2動態(tài)擺拍：.老人背著相機朝人潮中走去的背影；學生們在校園里行走，討論比劃構圖的情景，老人及學生們一天各自的生活片段等。：如三維動畫制作、特殊效果運用等。（十）解說電視紀錄片的解說詞起到了線索及連接作用，在最關鍵的銜接點把情緒、畫面、同期聲、現(xiàn)場連接起來，從而將該電視記錄片的整體效果展現(xiàn)出來。本片解說詞力求簡潔、準確、生動、溫馨、清新、形象化，具一定的文化品位。解說人員：由音色飽滿、發(fā)音純正的同學擔任，男女生均可。（十一）背景音樂及相關聲效添加要能體現(xiàn)記錄片的主旨和風格，節(jié)奏根據(jù)老人和學生們而有不同的側重，大氣清新，與字幕、音畫構成和諧、溫馨的整體效果；需添加特殊聲效的部分則堅持符合主題的原則。二、題材及拍攝意義（一）題材本電視記錄片主要以記錄一位名叫覃兆春的愛攝影的老爺爺以及三峽大學一群愛攝影的大學生為題材，旨從兩個不同年齡段但同時熱愛攝影的人群身上折射出一種積極向上、為夢想而堅持的人性的光輝。（二）意義我在街拍的過程中遇到了很多志同道合愛攝影的朋友，他們大部分是搞業(yè)余攝影的，在我遇到的那群人中，有一位七八十歲名叫覃兆春的老爺爺給我留下了深刻的印象，我雖然接觸相機只有半年，但我已深深地愛上了攝影，因此，我想忠實地記錄身邊愛好攝影的朋友們的生活，不管他們是老人還是學生，在他們的身上我們都可以看到青春、勵志、夢想、奮斗的精神，我相信這足以鼓舞很多人去追尋自己的夢想三、主題兩個不同年齡段但同時愛好攝影的一群人的拍客生活，本片在激勵人們追尋、堅持夢想方面起到了很大的鼓舞作用。四、結構共分為三個部分，即前言部分、中期拍攝部分、結尾展望和寄語（一）前言部分片頭與片名（二）中期拍攝分鏡頭從不同角度以靜態(tài)畫面和動態(tài)擺拍的方式展現(xiàn)主人公的拍攝歷程和心路歷程以及對攝影的的全面解析，展現(xiàn)兩條線索各自主人公的攝影生活、抓獨特的畫面和人物進行特別補拍，力求全方面體現(xiàn)主人公們的攝影歷程。（三）結尾展望和寄語對主人公們的激勵和祝福，對所有有夢想的人們的寄語、對老人以及學生們的美好祝愿。五、拍攝內(nèi)容大綱（一）前言部分【主要畫面】由老人和學生們所拍攝的照片構成的動畫式片頭展示?！咀帜弧慨敼庥把赝旧⒙臅r候，滄海的日影會拍打著詩歌的節(jié)奏，翅影成詩。（二）中期拍攝部分第一段落【主要畫面】覃兆春爺爺帶著他的相機在街頭行走不斷尋找拍攝對象的畫面。，老人在江邊拍朝陽，可以由老人的鏡頭展示一些宜昌有特色的畫面，很好地運用空鏡頭。，整理照片的情景。第二段落【主要畫面】一群三大的學生們相約一起拍攝校園的情景。，可以借學生們的鏡頭很好地展示三大的一些風景。，一起暢想未來的情景。第三段落【主要畫面】老人與學生們在拍攝時偶然相遇，結為忘年之交，互相交流拍攝心得的情景。（三）結尾展望與寄語【主要畫面】清晨中的宜昌在熹微的晨光中醒來，帶著無限的夢想和青春的激情......老人與學生們又開始了新一天的追夢旅程，在由近及遠的畫面中，背著相機的老人和學生們顯出充滿希望的光彩和更加美好的飛翔著的夢想......寄語人們、祝愿人們都能放飛希望、收獲夢想。六、拍攝進程第六周：審核拍攝策劃，進行前期準備工作第七周：按照策劃書的具體要求收集拍攝素材（靜態(tài)畫面、動態(tài)擺拍等）第八周：將所收集的素材進行后期剪輯處理（添加特效和解說詞、背景音等，形成良好的聲畫效果）第八周：進行最后的檢查和完善工作，力求達到最初的拍攝目的，準確表達開始的主題定位。