【導(dǎo)讀】動(dòng)身體便哼唱主旋律。多媒體放映,PPT,鋼琴,VCD,碟片等。那么我們今天來重點(diǎn)欣賞并分析軍隊(duì)。作慢下來,什么時(shí)候動(dòng)作又激動(dòng)的快起來。欣賞完后請(qǐng)學(xué)生回答。哪些動(dòng)作更加容易記住。的律動(dòng),或者其他舞蹈動(dòng)作來表示音樂的特點(diǎn),下節(jié)課展示給大家。
【總結(jié)】中小學(xué)課件?進(jìn)行曲:原是軍隊(duì)中用來統(tǒng)一行進(jìn)步伐,表現(xiàn)雄壯軍威,鼓舞士氣的隊(duì)列音樂。其節(jié)奏清晰,結(jié)構(gòu)方整。?進(jìn)行曲可分為:軍隊(duì)進(jìn)行曲婚禮進(jìn)行曲葬禮進(jìn)行曲樂曲的基本情緒:A.深沉寧靜B.威武
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】——進(jìn)行曲拉德茨基進(jìn)行曲自學(xué)指導(dǎo)?欣賞樂曲思考:?1、樂曲屬于什么體裁形式??2、樂曲的音樂情緒是怎樣的?拉德茨基:是奧地利的陸軍元帥,任騎兵總司令時(shí)曾積極維護(hù)奧地利帝國殖民統(tǒng)治,率軍侵略意大利。這首進(jìn)行曲正是炫耀拉德茨基的威風(fēng)。拉德茨基在奧地利被認(rèn)為是英雄人物,但意大利則認(rèn)為他是一個(gè)侵略者。由于這首樂曲十分
2025-06-14 15:58
【總結(jié)】人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)《獅王進(jìn)行曲》青蛙××|××|××|××||呱
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實(shí)新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識(shí)譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動(dòng)和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗(yàn)新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊(yùn)涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
2024-12-07 22:52
【總結(jié)】《拉德茨基進(jìn)行曲》yoursubtitlegoeshere聆聽《軍隊(duì)進(jìn)行曲》1、進(jìn)入教室時(shí)聽到的音樂節(jié)奏感覺怎樣?2、這首曲子是聲樂作品還是器樂曲?歌曲的情緒和節(jié)奏有什么特點(diǎn)?3、什么樣的曲子被稱作為進(jìn)行曲?(學(xué)生回答,教師總結(jié))一、初步欣賞樂曲1、播放多媒體課件《拉德茨基進(jìn)行
2025-06-12 12:11
【總結(jié)】《小放?!方贪钢R(shí)與技能目標(biāo):演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)京劇折子對(duì)與河北民歌《小放?!?,初步了解中國戲曲音樂與民間音樂相互借鑒融合的關(guān)系,感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樂于主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、了解京劇與地方歌曲的音樂特點(diǎn)。教材分析:京劇折子戲中運(yùn)用了唱、念做
2024-12-07 22:50
【總結(jié)】《長(zhǎng)江之歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類型。2、通過學(xué)習(xí)三段體知識(shí),且能運(yùn)用知識(shí)分析音樂作品。教學(xué)重點(diǎn):三段體及結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)難點(diǎn):三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過程:1、引入。師:同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水,而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融
2024-12-07 22:53
【總結(jié)】《無錫景》教案一、教材分析:教材為人民音樂出版社初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)音樂教材,特點(diǎn)是堅(jiān)持以學(xué)生為本,按照學(xué)生的心理特點(diǎn)、興趣點(diǎn),并堅(jiān)持藝術(shù)的原則。內(nèi)容:共六個(gè)單元。每個(gè)單元大致分為唱歌和欣賞兩個(gè)部分。并且每個(gè)單元的后面都設(shè)置了題目,幫助學(xué)生欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂。二、學(xué)情分析:學(xué)生分析:七年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),對(duì)一切新
2024-12-09 02:41
【總結(jié)】《賽乃姆》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《賽乃姆》。教學(xué)目的:1、能夠?qū)ξ覈陆S吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐活動(dòng)。2、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《青春舞曲》并背唱。3、能夠用器樂的形式為《賽乃姆》
【總結(jié)】《中國人民解放軍軍歌》歌曲簡(jiǎn)介?1939年7月,著名作曲家鄭律成和詩人公木在延安共同創(chuàng)作了《八路軍大合唱》,它分別是由《八路軍軍歌》《炮兵歌》《子夜崗兵頌》《八路軍進(jìn)行曲》《沖鋒歌》《快樂的八路軍》等六首歌曲組成,其中《八路軍進(jìn)行曲》流傳最廣,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,《八路軍進(jìn)行曲》更名為《人民解放軍
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】進(jìn)行中的步伐之歌?????作品介紹《拉德斯基進(jìn)行曲》本是“圓舞曲之父”奧地利作曲家老約翰·施特勞斯題獻(xiàn)給拉德斯基將軍的,但實(shí)質(zhì)上拉德斯基是一個(gè)鐵腕人物,曾殘酷鎮(zhèn)壓了鄰國的人民起義,可以說是一個(gè)反動(dòng)軍閥。后來,就連老約翰·施特勞斯本人及其子小約翰·施特勞斯也
【總結(jié)】《中國人民解放軍軍歌》教案教材分析:歌曲《中國人民解放軍軍歌》是第一單元中的一首必學(xué)歌曲,c大調(diào),2/4拍,三段體結(jié)構(gòu),曲調(diào)流暢,節(jié)奏規(guī)整,氣勢(shì)宏大,形象地抒發(fā)了革命軍人對(duì)勝利充滿信心的樂觀主義精神。公木作詞,鄭律成作曲作于1939年7月。此曲原名為《八路軍進(jìn)行曲》,是《八路軍大合唱》中的第四首。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,歌詞作了一些修改,改名
2024-12-07 22:54
【總結(jié)】《化妝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《化妝舞會(huì)》對(duì)阿根廷的音樂表出能力和音樂特點(diǎn)有一個(gè)全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生為歌詞配旋律時(shí),應(yīng)注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)。教學(xué)分析:《化妝舞會(huì)》是一首著名的探戈舞曲,是阿根廷家喻戶曉的樂曲,
【總結(jié)】《紅河谷》教案教學(xué)目標(biāo):1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn),從而體會(huì)歌曲的深情,感受歌曲樸實(shí)無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對(duì)比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點(diǎn):選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析:《
2024-12-07 22:51
【總結(jié)】《中國人民解放軍軍歌》教案教學(xué)理念:1、在本節(jié)課中,突出學(xué)生為本的教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的方法完成歌曲的演唱。通過欣賞這兩首紅色歌曲,同時(shí)進(jìn)行愛國教育激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)。感受革命歌曲的革命風(fēng)格。感受表現(xiàn)人民軍隊(duì)一往無前、無堅(jiān)不摧的革命精神,塑造了中國人民解放軍肩負(fù)歷史重托,為中華民族的解放英勇奮戰(zhàn)的英雄形象。了解中國人民解放軍的性質(zhì)、任務(wù)、革命精神和戰(zhàn)斗作
2024-12-09 02:42