20xx春人音版音樂七下第2單元演唱長江之歌1-資料下載頁
2024-12-07 22:53本頁面
【導讀】《長江之歌》、欣賞《祖國頌》體會對祖國壯麗河山的贊美之情。《長江之歌》的曲式結構，并在理解的基礎上有感情地演唱《長江之歌》。學唱《長江之歌》。三段體的理解及在歌曲中的應用。聆聽《長江之歌》的旋律。從情緒上你的感受是什么？你可以按照原來的節(jié)奏填。分成4個人為一組進行討論。下面請同學們看一段以“長江”為主題的歌曲，大家一起唱一唱。音樂史電視片《話說長江》。它非常形象地寫出了長江。到“挽起高山大?！钡谌糠质菑摹拔覀冑澝篱L江”到“你有母親的情懷”最后尾聲。如果我們把第一部分稱為A段，歌。建設社會主義國家的信心。預示在改革的大潮中，中華民族兒女必將崛起成為東方巨人，成為世界的巨人。
【正文】 的弱拍進入。（教師彈奏伴奏，學生演唱全曲） （ 4）歌曲結尾 教師：除了你們剛才唱的一種結尾，還可以有一種結尾，你們喜歡哪一種？（教師演唱兩種歌曲結尾） 學生：我們喜歡第一種，結束在“ mi”音上，可以使人感覺回味無窮。 學生：我覺得第二種，音樂能使我們感受到長江洶涌澎湃、奔騰如海的那種宏 偉氣勢，而且預示在改革的大潮中，中華民族兒女必將崛起成為東方巨人，成為世界的巨人。 教師：可以說兩種尾聲都不錯，同學們在演唱的時候可以選擇自己喜歡的一種。 （ 5）有感情的演唱全曲 教師：長江養(yǎng)育世世代代炎黃子孫，我們由衷地贊美著她。請大家思考：這三段我們可以用什么樣的情緒和聲音演唱？ 學生：第一段飽含深情，用飽滿的情緒演唱，第二段聲音要甜美一些，第三段應該更加激情地演唱。
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