【導(dǎo)讀】生探索音樂(lè)藝術(shù)與其他姐妹藝術(shù)如何表現(xiàn)朦朧美的愿望。嘗試以不同的演唱形式表現(xiàn)憂郁深。過(guò)程和方法聆聽(tīng)-學(xué)唱-自練-展示情感、態(tài)度和價(jià)值觀能夠用柔美抒情的聲音演。體驗(yàn)作品的藝術(shù)美,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、人生觀、培養(yǎng)對(duì)民族音樂(lè)的情感。教師教唱,自主練習(xí)法。聆聽(tīng)歌曲,同學(xué)們,讓我們帶著問(wèn)題,一同走進(jìn)音樂(lè)課堂,學(xué)習(xí)歌曲。欣賞《在那銀色的月光下》。課件播放歌曲,簡(jiǎn)要介紹歌曲相關(guān)背景?!对阢y色的月光下》是一首傷感的歌曲。歌曲中表達(dá)了主人公對(duì)女孩的想念和過(guò)去事情。的留戀,歌曲的感情帶有深情和傷感的色彩。愛(ài)祖國(guó)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮。各民族人民手牽手,心連心,為中華民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的