20xx年秋滬科版物理九年級同步練習：171磁是什么-資料下載頁
2024-12-07 22:28本頁面
【導讀】1．如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁。體且右端為N極，那么下列對乙、丙的判斷正確的是（）。A．乙是磁體且右端是N極。2．如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點，磁場最強的是（）。A．E點B．F點C．P點D．Q點。3．若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理。4．如圖所示，將玻璃板、課本、搪瓷盤、塑料板分別置于條形磁體與鐵質(zhì)回形針之間。D．地磁的N極在地理北極附近，地磁的S極在地理的南極附近。6．關于磁場和磁感應線，以下說法正確的是（）。②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線。③磁場對放入其中的磁體有力的作用。D．小磁針靜止時，N極總指向地球北方。A．磁感線是由鐵屑組成的。的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質(zhì)的導電性能時，引入了。名；而在研究磁現(xiàn)象時，引入的“磁感線”；為了使問題簡單明了，根據(jù)磁場性質(zhì)假想為簡
【正文】 A 【解析】甲鐵棒兩端都能吸引小磁針，說明甲鐵棒不帶磁性．乙鐵棒能排斥小磁針，說明乙鐵棒具有磁性． 所以若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒一定會相互吸引 故選 A． 【答案】 B 【解析】在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時引入的“原子”；在研究機械運動時，引入的“參照物”；在研究物體的導電性時，引入的“絕緣體”．原子、參照物、絕緣體是對客觀事實的定義或命名；而在研究磁現(xiàn)象時，引入的“磁感線”；為了使問題簡單明了，根據(jù)磁場性質(zhì)假想為簡單易懂、看得見的一條條有方向的線模型，但實際上并不存在． 故選 B． 1 【答案】（ 1） 60；增大；（ 2） ；（ 3）增大；?。? 【解析】（ 1）當圖乙 S2斷開，圖甲 S1閉合時，即磁場強度為零，據(jù)圖 2可知，此時的R=100Ω，故此時電路中的電流是： ???? AVRUI Ω ==60mA；圖乙中滑動變阻器的滑片 P向右移動，有效電阻變小，電流變大磁場變 強，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，即 R的電阻變大，據(jù)此分析可知：磁感電阻 R處的磁感應強度 B逐漸增大； （ 2） x=5cm時，對于圖表得出電流是 30mA，據(jù)歐姆定律可知， Ω200 6 ??? AVIUR，故對應磁場的強度是 ； （ 3）綜合以上實驗數(shù)據(jù)，分析（ 2）中的表格數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而增大，離電磁鐵越遠，磁感應強度越??； 故答案為：（ 1） 60；增大；（ 2） ；（ 3）增大；小．
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