【導讀】本課將主要欣賞學習西北民歌最具代表性的?!渡先ジ呱酵酱ā肥且皇浊嗪;▋?,在全。國各地頗具影響,聲譽極高。1)引導學生感受、體驗西北民歌的地方風格,認識“花兒”的民歌體裁。2)引導學生探究有關民歌的基本知識,初步。的寓意深刻,富于哲理性??慈ト菀渍ルy,摘不到手里是枉然。歌曲的旋律風格有什么特點?高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由,西北地區(qū)高原崢嶸,一望無垠的黃。樸中帶著嚴峻和深沉。
【總結(jié)】《鱒魚》教案教學目的:一、了解舒伯特概況(生平、作品、)。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學生對室內(nèi)樂這種藝術形式的興趣。教學內(nèi)容:一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準備:多媒體、鋼琴。教學過程:
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】伊朗是一個多民族的穆斯林國家,有波斯、阿塞拜疆、庫爾德、阿拉伯及土庫曼等民族,官方語言為波斯語,伊斯蘭教(什葉派)為國教。世界文化和自然遺產(chǎn)包括了喬加贊比爾、波斯波利斯、伊斯法罕伊瑪穆廣場。伊朗藏紅花伊朗風光體會音樂的情緒,以及所要表達的感情。
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】我只有這一千零一個愿望有一天幸??倳谖沂稚厦恳活w心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方啦....啦....啦....莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂派代表人物。莫扎特從三歲時就顯出了非凡的音樂天才,四歲開始演奏古鋼琴,五歲開始作曲,被譽為“
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】《姹紫嫣紅》《牡丹亭》選段湯顯祖湯顯祖(1550~1616)明代戲曲作家。字義仍,號海若,又號若士,晚號繭翁,自署清遠道人。臨川人(今屬江西)。他是我國古代繼關漢卿之后的又一位偉大的戲劇家。他的戲劇創(chuàng)作現(xiàn)存主要有五種,即“玉茗堂四夢”(或稱“臨川四夢”)及《紫簫記》。“玉茗堂四夢”:《紫釵記》、
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】《鱒魚》教案教學目標:1、基本知識:了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。說明:學生應該多的了解國外著名作曲家的生平介紹,以及對音樂的貢獻。2、基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明:高年級的學生應該不僅僅只限于聽歌曲,而且應該更多的從整體上理解音樂作品
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】《深情》教案教學重點:知道西塔爾、甘美蘭、獨弦琴等代表性亞洲民間樂器,并能聽辨這些樂器的音色。教學難點:喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學目標:在欣賞活動中,感受亞洲民族、民間音樂的風格特點,喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學用具:電子琴、錄音機、磁帶。教學過
2024-12-07 22:32
【總結(jié)】《巴蜀山歌》教案教材分析:《太陽出來喜洋洋》、《槐花幾時開》在四川民歌中很有代表性。能使學生把握住作品的風格,熱愛祖國的大好河山。我根據(jù)新課標精神,擬定出學生的學習目標和教學重難點。教學目標:知識目標:學唱歌曲《太陽出來喜洋洋》、欣賞《槐花幾時開》。能力目標:能夠把歌曲的高亢、樂觀情緒唱出來。情感目標:通過學習本節(jié)課拓展到自己家鄉(xiāng)民
【總結(jié)】《花兒與少年》教案教學目標:1、學唱青海民歌《花兒與少年》,并與《四季調(diào)》進行對比分析、欣賞。2、進行《花兒與少年》舞蹈的欣賞、學習和重新創(chuàng)編,能由“景”而想,因“情”而動,能隨著《花兒與少年》的音樂即興或在集體設計的表演動作中起舞。教學重點、難點:認識、了解青海湖,兩首歌曲的對比欣賞。教學準備:《花兒與少年》、《四季調(diào)》的音樂光
2024-12-14 23:01
【總結(jié)】唱一唱第一部分第二部分第三部分第四部分想一想1、歌曲中的“我和你”指的只是“你和我”兩個嗎?2、作者要通過歌曲來表達什么?這首歌我們聽完后感覺很溫馨,表達和傳遞著和諧、和平的奧運理念,體現(xiàn)同一個地球上的人們的和諧相處,我們是一個地球村里手心相連的一家人,這是人類共同的心靈呼喚
【總結(jié)】京劇師我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽的戲曲劇種,已有兩百年歷史。京劇的主要藝術表現(xiàn)手段京劇有四大表演手段:唱(唱腔)、念(道白)、做(表演)、打(武打)四大基本功。京劇的行當:一般男子角色稱:“生”一般婦女稱:“旦”品貌或性格特異的男子稱:“凈”詼諧或邪惡的男子稱:“丑”戲歌:既汲
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】《智斗》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學目標?1、能夠初步感受、體驗、認識、理解京劇藝術的行當、臉譜、樂器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》,能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒,所描繪的形象,并分辨角色的行當。?3、能對京劇藝術感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術有關的文化知識。?
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《小夜曲》又名《如歌的行板》,弦樂四重奏曲,大約作于1762年,普遍認為是被譽為小提琴、交響樂之父的海頓所作。原作為《F大調(diào)第十七弦樂四重奏》的第二樂章。后來被改編為管弦樂曲、管樂合奏曲、小提琴獨奏曲、吉他曲等。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版弗朗茨·約瑟夫·海頓(17
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】鸚鵡安格隆?印尼著名傳統(tǒng)樂器Angklung為印尼悠久的古老樂器。在中文有幾個稱呼為昂格隆、安克隆、竹管樂器、竹筒樂器、搖竹樂器、筒琴、竹豎琴。菲律賓概況東臨太平洋,西瀕南海,南隔蘇拉威西海與印度尼西亞相望,西南隔巴拉巴克海峽與馬來西亞相望,北隔巴士海峽與中國臺灣遙遙相對。?菲律賓分成呂宋
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】炎黃風情1991年10月13日,鮑元愷的《炎黃風情——中國民歌主題24首管弦樂曲》由王鈞時指揮天津交響樂團在天津音樂廳首演。它是一部由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個組曲24首樂曲組成的交響音樂會。它以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂色彩,向聽
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】小河的呼喚印度傳統(tǒng)樂曲認識印度?歷史上,中國對印度的稱呼幾經(jīng)改變。西漢譯為“羌獨”,東漢稱它為“天竺”。印度古典音樂的要素?(1)拉格:指旋律框架?(2)塔拉:節(jié)奏、節(jié)拍的總稱印度音樂的特點?1、纏繞著幾個骨干音上下迂回曲折進行的旋律。
2024-12-07 13:34