【導(dǎo)讀】辯證唯物主義觀點看待問題。未認真研究和系統(tǒng)觀察。教學(xué)設(shè)計宜從章首圖和常見的天氣現(xiàn)象導(dǎo)入課題,著力設(shè)計好模擬。云和雨的小實驗,使學(xué)生得以親歷和觀察水的物態(tài)變化。熱、涼、暖”都是描述物體的冷熱程度的。物體的冷熱程度在物理學(xué)中用溫度表示。體驗1、教師準備三杯水,冷水、熱水、溫水各一杯,請學(xué)生用手指觸摸并描述感覺。引出絕對零度的概念,并讓學(xué)生閱讀科學(xué)窗,了解熱力學(xué)溫度和攝氏溫度的關(guān)系。