20xx-20xx學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)教案：第一章一、物態(tài)變化溫度-資料下載頁(yè)
2024-12-08 19:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。②知道在一定條件下，物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)。③能舉例說(shuō)明三種物態(tài)的基本特征。分類體會(huì)對(duì)物質(zhì)分類的方法。③通過(guò)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)的微觀模型解釋三種物態(tài)的特征，了解一種研究問(wèn)。下可以相互轉(zhuǎn)化的事實(shí)，感受用辯證唯物主義觀點(diǎn)看待問(wèn)題。②通過(guò)參與數(shù)學(xué)活。的物態(tài)變化的事例。觀看動(dòng)畫模擬，建立微觀模型的概念，通過(guò)自學(xué)課本討論交流完成任務(wù)。地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。_________，氣體既沒(méi)有_________，也沒(méi)有___________。正確使用溫度計(jì)。理解熱力學(xué)溫標(biāo)和攝氏溫標(biāo)的轉(zhuǎn)換。表明，單憑感覺(jué)判斷冷熱是不可靠的。其中國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫標(biāo)，由英國(guó)科學(xué)家
【正文】 讀數(shù)是“ ℃”的體溫計(jì)去測(cè)一正常人的體溫，測(cè)量前沒(méi)有甩溫度計(jì)，若當(dāng)時(shí)的氣溫是 18℃，測(cè)量后體溫計(jì)的讀數(shù)為（ B ） A． 37℃ B． ℃ C． 18℃ D． ℃ 【議一議】 人們常用的體溫計(jì)是根據(jù) 液體 ___熱 脹冷縮 ______的性質(zhì)制成的，若在紅色的玻璃泡上包上潮濕的酒精棉球，過(guò)一會(huì)兒其示數(shù)會(huì) ____下降 ____（填 “ 上升 ” 、“ 下降 ” 、或 “ 不變 ” ） 。 三、課堂練習(xí)： 1． 下列溫度值最接近實(shí) 際的是（ B ） A．健康成年人的體溫是 39℃ B．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是 25℃ C．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是 60℃ D．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是 0℃ 2． 用一支水銀溫度計(jì)測(cè)量放在 25℃房間里的一盆熱水的溫度時(shí)，當(dāng)溫度計(jì)的水銀上升經(jīng)過(guò)“ 28℃”這一刻度時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是（ C ） A． 房間里的溫度 B．熱水的溫度 C．溫度計(jì)中水銀的溫度 D．無(wú)法判斷 3． 用一支原來(lái)示數(shù)是 38℃的 體溫計(jì)，未經(jīng) 甩，便去測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，如果這人體溫為 ℃，則該體溫計(jì)的讀數(shù)為（ ）；然后再去測(cè)量一個(gè)發(fā)高燒的患者，他的體溫是 ℃，則這時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)為（ C ） A． ℃、 ℃ B． ℃、 ℃ C． 38℃、 ℃ D． 38℃、 38℃ 課堂小結(jié)： 【師生交流】通過(guò)這節(jié)課，談一下我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？ 【總結(jié)】 定義：表示物體的冷熱程度 單位：攝氏度（℃） 溫 度 工作原理：液體熱脹冷縮 測(cè)量工具 溫度計(jì) 使用做到：會(huì)認(rèn)、會(huì)放、會(huì)讀 溫度計(jì) 分類 體溫計(jì)
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