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正文內(nèi)容

學(xué)棋教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-10-28 18:29本頁面
  

【正文】 了,咱們一起來讀讀。齊讀。不但全國的人認(rèn)識了他,甚至國外的人也都認(rèn)識了以為下圍棋的高手叫秋了。這就是課文中的哪個詞語的意思???(遠(yuǎn)近聞名)它還可以換成哪些詞語呢?(舉世聞名、世界聞名、馳名中外、譽(yù)滿天下)跟我讀。兩個學(xué)生跟這么有名的老師學(xué)棋真是一件怎樣的事情???讓我們帶著幸福、快樂的心情再來讀讀第一小節(jié)。齊讀。都說名師出高徒,后來秋的這兩個學(xué)生是不是都成了有名的棋手呢? 你是怎么知道的?(課文的第三小節(jié)告訴我們的)那就請小朋友們自由讀這一小節(jié)。同學(xué)們讀完這段話,你有什么疑問嗎?預(yù)設(shè):出色是什么意思?(特別好,超過別人)沒多大進(jìn)步呢?(進(jìn)步不大)為什么這兩個學(xué)生一個這么出色,一個卻沒有多大的長進(jìn)呢?板書?三、研讀課文小朋友們很愛動腦筋,很會提問題,這個問題就在課文的第二小節(jié)里,請大家默讀第二小節(jié)。(默讀就是不出聲、不指著讀)一邊讀一邊思考:為什么這兩個學(xué)生學(xué)棋的結(jié)果不一樣呢?老師還可以教會大家一個方法,一個學(xué)生的表現(xiàn)用橫線畫出來,另一個學(xué)生的表現(xiàn)用波浪線畫出來。生自由讀第二小節(jié)第一個學(xué)生的表現(xiàn)是什么樣的呢?誰能告訴大家?(指讀一個學(xué)生??)板書:專心致志(擦掉?)字典上專心致志的意思是一心一意,集中注意力。你能用課文里的話告訴大家專心致志這個詞的意思嗎?(生讀:一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要問上幾句。)這句話中有三個動詞,你能告訴大家嗎?(聽、看、問)這個學(xué)生耳朵里聽到的是(),眼睛里看到的是(),嘴巴里問的是()總而言之,他的心里想的全是()。這就是專心致志的意思。(有時候理解一個詞語的意思,也可以從文章中找到答案這也是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。)這個同學(xué)的表現(xiàn)還可以用什么詞來表達(dá)?(一心一意、全神貫注、聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛)老師帶讀這些詞語。下面請同學(xué)們再來讀一讀這個學(xué)生的表現(xiàn),要讓別人一聽就知道你已經(jīng)懂了專心致志的意思,明白了嗎?(齊讀)另一個學(xué)生的表現(xiàn)又是怎樣的呢?誰里告訴大家?(指讀、評價)這個學(xué)生專心致志,那另一個學(xué)生學(xué)棋時的態(tài)度又可以用哪個詞來形容呢? 走了神兒(三心二意、心不在焉、心猿意馬)與第一位同學(xué)相比,他也在上課,也在聽,也在想啊,可是他又在想什么呢?(誰用課文中的語句告訴大家)指讀朗讀、評價。你能告訴老師,讀了這段話之后,你現(xiàn)在心里在想什么?(我覺得這個孩子??)評價:你真是個認(rèn)真的好孩子,如果你在課堂上肯定不會像他這樣對不對啊?你聽了他的朗讀,也了解了這個孩子學(xué)棋時的表現(xiàn),你有什么感受?(我們上課的時候不能走神兒,要認(rèn)真聽講)評價:說得真好!如果你就是那個老師,發(fā)現(xiàn)他走了神兒,你會怎樣勸阻他呢? 上課的時候就要認(rèn)真,不然你會一無所獲。老師的諄諄教誨沒有改變他聽課的習(xí)慣,你瞧,他只聽了一會兒,又去想別的事兒了。下面,我們來分角色讀一讀這兩個學(xué)生的不同表現(xiàn)。第一二組讀第一個同學(xué),第三四組的讀第二個同學(xué)的表現(xiàn)。四、課外延伸請同學(xué)們看書本上第84頁的插圖,想象一下:今年后,這兩個學(xué)生畢業(yè)了,老師把那位棋藝沒有多大長進(jìn)的孩子交到跟前,會對他說些什么呢?(指名說)如果你就是那個專心致志的學(xué)生,你又會對他說點什么呢?小朋友們曉之以理、動之以情的這番勸說,讓在個走了神兒的孩子受到了鼓舞,他也決心改掉三心二意的習(xí)慣,做一個專心致志的好孩子了,大家給他點掌聲鼓勵鼓勵吧。五、學(xué)習(xí)生字上節(jié)課,我們還有三個生字沒有學(xué),大家一齊讀這三個字。想想你將怎樣記住這三個字。(筆順、讀音、部首、換偏旁、找朋友)指名讀一讀。師范寫,大家跟著書空并糾正。完成《習(xí)字冊》師巡視全班,糾正不良寫字姿勢。作業(yè):閱讀課外補(bǔ)充閱讀《小麻雀和百靈鳥》課后下一下圍棋,感受下棋時的專心致志。板書設(shè)計:1學(xué)棋一個學(xué)生專心致志 出色棋手 另一個學(xué)生走神兒沒多大長進(jìn)
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