【導(dǎo)讀】不戚戚于貧賤,。傷心秦漢經(jīng)行處,。人生自古誰無死?。,月有陰晴圓缺。喬命運代表東吳命運的詩句是:。兩句深刻揭示了新生事物必將代替舊事物的哲理。了富陽至桐廬一百余里秀麗的山水景物??赡茉饴駴],極寫知遇之難。好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世俗之外、安貧樂道的隱士形象。主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加并完成以下活動。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片”。(一)閱讀下面這首曲,完成10~11題。災(zāi)難;一個朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆。賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。故余雖愚,卒獲有所聞。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而。同舍生皆被綺繡,戴朱纓。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。