20xx-20xx學年八年級語文下冊第五單元綜合檢測語文版-資料下載頁
2024-11-15 11:21本頁面
【導讀】,弗敢加也,必以信?！按髧y測”,不忘實地偵察,是長勺之戰(zhàn)能以弱勝強、穩(wěn)操勝券．．．．的重要原因。廣開言路．．．．的故事,為我們今天的人際交往帶來了較多的啟示。,周亞夫表現(xiàn)得不卑不亢,毫無阿諛奉承．．．．之態(tài)?！对V衷情》通過今昔對比,抒發(fā)壯志未酬,歲月虛度,英雄無用武之地的悲憤不平之情。確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和掌握戰(zhàn)機,是弱國戰(zhàn)勝強國的必要條件。表現(xiàn)曹劌善于抓住有利戰(zhàn)機克敵制勝的句子是:一鼓作氣,再而衰,三而竭。庭若市”的好局面。根據(jù)下列三則材料,完成題目。材料三2月21日為“國際母語日”,這個國際性紀念日旨在促進語言和文化的多樣性。根據(jù)材料,指出這種表達的缺陷。不肯相舍,漁者得而并禽之。今趙且伐燕,燕、趙久相支,以弊．大眾,臣恐強
【正文】 我又種了幾株。合歡是落葉喬木 ,作為植物 ,有花開就有葉落。花開葉落是四季 ,是時間的表現(xiàn)形式 ,是無須傷感的。每花開一次 ,我們漸將蒼老一年 ,珍惜光陰更重一層。 ⑨ 多栽幾株合歡吧。百年歡好 ,歲月靜美。人世間 ,沒有比這更好的祝福了。我知道 ,你喜歡的。 ,為什么被作者稱為 “ 丑合歡 ” ?(4分 ) 參考答案 一米之上有大瘤、兩米之上有黑黑的刀口、三米之上是兩個大分叉、樹身斜歪扭曲、冬天葉子一片也沒有等。 。 (請從下列兩句中任選一句作簡要賞析 )(4分 ) (1)春天趕著閃電的馬車來了 ,一鞭一鞭地抽 ,一路狂奔 ,在我的竹林里、果園里、松林里 ,停了下來 ,把踢著蹄兒的馬拴在樹下 ,再也不走。 參考答案 采用了擬人、排比的修辭手法 ,從來的速度的角度對春天進行了描寫 。寫出了春天來的快速 ,田野到處都生機勃勃 ,表達了作者對春的喜愛之情。 (2)風來了 ,蝴蝶上上下下翻飛 ,有的墜在花圃里 ,有 的墜在水溝里 ,有的墜在別的樹冠。 參考答案 采用了比喻、排比的修辭手法。生動形象地描寫了合歡花飄落的形象與處所 ,也表達了作者對合歡的喜愛之情。 21.“ 花開葉落是四季 ,是時間的表現(xiàn)形式 ,是無須傷感的。每花開一次 ,我們漸將蒼老一年 ,珍惜光陰更重一層。 ” 說說你對這兩句話的理解。 (3分 ) 參考答案 作者是說花開花落是自然規(guī)律 ,我們沒有必要為此傷感 。每開花一次 ,就意味著又送走了一年時光 ,所以人生最重要的是珍惜時間。 ,合歡樹丑陋無比 ,卻用最美的蝴蝶花給人們 “ 百年歡好 ,歲月靜美 ” 的祝福。也許是一 朵花 ,也許是一棵草 ,也許是一只小螞蟻 ?? 是否也曾觸動過你的心靈 ,引發(fā)了你對人生的思考 ?請你用簡潔的語言表達出來與大家分享。 (不少于 20字 )(4分 ) 答案示例 (1)看到一群小螞蟻正在奮力搬運一只死掉的大青蟲 ,我想到了團結(jié)就是力量。 (2)看到冬青在風雪中依然堅強獨立 ,我想到了生活中遇到點挫折算不了什么 ,我們要昂起頭 ,永葆青春的活力 ,做生活的強者 ! 四、寫作 (40分 ) 23. 閱讀下面的文字 ,按要求作文。 古人云 “ 知行合一 ”“ 知易行難 ”,“ 知者 ” 可貴 ,“ 行者 ” 更可貴。 “ 行者 ”, 用行動詮釋生活的意義 ,用行動抒寫 生命的美麗。愚公以 “ 叩石墾壤 ” 的行動感動了上天 。曹劌用 “ 請見 ” 的行動承擔了國家安危的責任。 當我們抱怨環(huán)境臟亂時 ,我們?yōu)槭裁床桓┫律砣??當我們接受善意的微笑時 ,為什么不報以同樣的微笑 ?當我們自怨自艾時 ,為什么不走向更廣闊的世界 ?? 行動 ,就在舉手之間。 做一個 “ 行者 ”, 行動著 ,感悟著 ,收獲著 ?? 請以《做一個 “ 行者 ” 》為題寫一篇文章。 要求 :① 文體不限 。② 不少于 600字。 參考答案 略。
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