【正文】 育的本質(zhì)了。這里我把 “教育”改成 “知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰。但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。工作感受這一次的實(shí)習(xí)雖然還沒有結(jié)束，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)資料員有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野；使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專業(yè)的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；在師傅身上我學(xué)習(xí)了他的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實(shí)很快樂，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的同事，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟也許在這里我將工作很久。所以自己必須得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來說，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了了。這個(gè)時(shí)候，終于明白大學(xué)的生活讓自己變成井底之蛙，我們的視野太局限。我堅(jiān)信通過這次的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次獨(dú)立工作，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特別感謝公司給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及師傅跟所有人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。我不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與師傅的教導(dǎo)和期望，在未來的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。第五篇：成為一名合格的人民教師成為一名合格的人民教師尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位優(yōu)秀的教育同仁們：大家好！我是來小學(xué)的一名新聘教師，今天能夠有機(jī)會(huì)參加此次新教師座談會(huì)，感覺十分有意義，因?yàn)樵谶@里我可以和與我擁有相似心境和感觸的新教師們相互交流感想、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵(lì)和幫助我們今后更好地開展工作。在這里，我想以一位走上講臺(tái)三個(gè)多月的新聘教師的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母邢搿＝衲?月，我和在座的很多同事一樣帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位，來到了美麗的朱村小學(xué)。自我第一次正式接班，踏入教室的那一刻開始，我才開始真正體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任。角色的瞬間轉(zhuǎn)換，讓我有些措手不及，剛開始在工作中常常會(huì)遇到磕磕絆絆，但我從未覺得孤單，因?yàn)槲覀兂３Ｊ艿叫ｎI(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和照顧，對(duì)此我萬分感激。在這其中，我漸漸感受到教師的責(zé)任重大，迫切希望能夠盡早成為一名合格的人民教師。而想要成為一名合格的人民的教師，說起來容易，做起來其實(shí)不易，在這短短的三個(gè)月中，我慢慢總結(jié)出了一些道理，在這里想與大家一同分享。一、多多聽課、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)在我們所在的學(xué)校里，會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的優(yōu)秀教師，他們工作經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)熟練、業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，聽他們的課，可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能。所以，我們應(yīng)該常常聽聽他們的課，并做好記錄。課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動(dòng)找老教師討論，帶著對(duì)這一節(jié)課的理解、體會(huì)與思考去交流。特別是組內(nèi)公開課，同一節(jié)課，多人去聽，就會(huì)有多種不同的看法和理解，這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計(jì)和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效？所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并積極思考。多與老教師交流，虛心地向他們學(xué)習(xí)，我們就會(huì)慢慢體會(huì)到他們?cè)诮虒W(xué)上的獨(dú)到之處，漸漸就會(huì)感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽,我們就會(huì)悟出他們的教學(xué)思想，教學(xué)理念，較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。我們向老教師請(qǐng)教的途徑并不僅僅是聽課，我們隨時(shí)隨地都可以和他們交流。比如利用課間時(shí)間和同組的老師談心、請(qǐng)教問題、聽取他們的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)到的東西都會(huì)對(duì)我們處理問題發(fā)揮很大作用。二、明確目的、把握全局、精心備課備好課是上好課的前提，實(shí)際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時(shí)間有限，所以我們必須處理好重點(diǎn)，難點(diǎn)，注意各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計(jì)，做好充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過多，備課準(zhǔn)備是不夠的，所以在今后的工作中，我應(yīng)該更加注重效率與質(zhì)量并進(jìn)，安排好自己的工作。三、關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系。在教學(xué)過程中，我們常常發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)在很大程度上取決于他對(duì)教師的態(tài)度，一旦師生間建立良好的情感，形成和諧民主的師生關(guān)系，就會(huì)產(chǎn)生愉快的教學(xué)氣氛，師生間就會(huì)相互感染、相互促進(jìn)，就會(huì)使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。因此，教師首先要充滿愛心。愛是一種溝通，一種接納，一種力量。教師只有真正愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)感到被信任，才會(huì)在充分展示自己的同時(shí)接納教師的全部，從而“親其師，信其道”，才能敞開心扉，把蘊(yùn)藏在心中的疑問、見解毫無保留地向你傾訴。特別是后進(jìn)生，只有教師真誠(chéng)的愛，才能喚醒他們的自尊，才能使他們從教師的關(guān)愛中體驗(yàn)到情感的支持，從而參與到集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。四、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。作為老師，韓愈的《師說》：師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。分為三個(gè)境界，最高境界傳道，就是指明學(xué)習(xí)的方向；中間境界授業(yè)，傳授其一定的道理；最差境界解惑，就是答題啦。如果老師的水平已經(jīng)達(dá)到了自己的極限，那去教學(xué)生時(shí)，怎么能高屋建瓴，居高臨下去教學(xué)生呢？如果老師的知識(shí)是死知識(shí)，不學(xué)習(xí)，遲早要跟不上時(shí)代的。有時(shí)候，在課堂教學(xué)中，我時(shí)而會(huì)感覺到知識(shí)儲(chǔ)備不足，沒有辦法把知識(shí)適當(dāng)升華，達(dá)到理想的課堂效果。所以想要教好學(xué)生，作為老師，應(yīng)該先擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其實(shí)，簡(jiǎn)單總結(jié)說起來：我們要做到備好每一堂課，上好每一堂課；每天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲；多用點(diǎn)心，多用點(diǎn)愛。三個(gè)月來的工作，讓我慢慢體會(huì)到了教師身上的重?fù)?dān)和責(zé)任，也讓我充分體驗(yàn)了為人師，為人父母，為人同事各種錯(cuò)綜復(fù)雜的角色，而這些也促進(jìn)了我不斷地成長(zhǎng)，不斷地成熟，激勵(lì)著我向著合格人民教師的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。