【導(dǎo)讀】2A—10D的含義嗎?生地震,震源深度13公里。②、2021年9月2日3時17分,在廣東省河源市源城區(qū)、東源縣交界(東經(jīng),北緯)發(fā)生震級。們兩個數(shù)據(jù),告訴我們一個數(shù)據(jù)行嗎?體會生活中確定物體位置的另一種方法——“方向角+距離”法。大家聽,并寫在白板上。C.東經(jīng)92°,北緯45°D.距學(xué)校700米的某建筑物。
【總結(jié)】確定位置(一)秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑非常歡迎,我家在……我要到你家去家訪,請問你家在什么位置?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個點的位置一般需要幾個數(shù)據(jù)呢?
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)1.函數(shù)一、學(xué)生起點分析在七年級上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),體會了字母表示數(shù)的意義,學(xué)會了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律,并用符號進行了表示;在七年級下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”,使學(xué)生在具體的情境中,體會了變量之間的相依關(guān)系的普遍性,感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性,并且積累了一定的研究變
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】投影(一)【學(xué)習(xí)目標】1、了解投影和中心投影的含義,體會燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用。2、通過觀察、想像,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子,初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化。【學(xué)習(xí)重點】了解中心投影的含義?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:相信自己,你一定是最棒的)了解中心投影的含義,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子
2024-12-08 03:04
【總結(jié)】第三章位置與坐標生活中我們常常需要確定物體的位置.如,確定學(xué)校、家庭的位置,確定地圖上城市的位置,在棋盤上確定棋子的位置,在海戰(zhàn)中確定艦艇的位置??本章你將在小學(xué)的基礎(chǔ)上,研究用建立平面直角坐標系的方法來確定位置,并體會圖形坐標的變化與軸對稱圖形變化之間的關(guān)系.位置與坐標認識不同確定位置的方法
2024-11-20 23:44
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計1:1確定位置 備課時間:_________上課時間:________ 審閱時間: 審閱人: 序號: 課題:確定位置(1) 教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標: (1)理解用一對數(shù)表示...
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】第三章位置與坐標生活中我們常常需要確定物體的位置.如,確定學(xué)校、家庭的位置,確定地圖上城市的位置,在棋盤上確定棋子的位置,在海戰(zhàn)中確定艦艇的位置??本章你將在小學(xué)的基礎(chǔ)上,研究用建立平面直角坐標系的方法來確定位置,并體會圖形坐標的變化與軸對稱圖形變化之間的關(guān)系.位置與坐標認識不同確定位置
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】平均數(shù)課題平均數(shù)第1課時時間課型新知探究課教具教材、課件學(xué)習(xí)目標知識與能力掌握算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念,會求平均數(shù)。過程與方法通過有關(guān)平均數(shù)問題的解決,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。情感態(tài)度價值觀通過小組合作活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識.教學(xué)重點
2024-12-07 21:41
【總結(jié)】第三章位置與坐標1.確定位置秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑你能告訴我陜西省西安市的位置嗎?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,如何確定一個點的位置呢?BA-1-3-243210A點記作-2,B點記作,★在平面內(nèi),又如何確定一個點的位
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】確定位置(一)靈武市二小王曉玲(1)小青的位置是(,)。小青的位置在第3組第2個小青的位置也可表示為(3,2)小青第1組第2組第3組1232第2組2小敏第1組(2)小敏的位置是(,)。3
【總結(jié)】確定位置(一)榆林高新一小白戎下圖是小青班上的座位表,說一說小青的座位在哪里?你知道(3,2)表示什么意思嗎?(3,2)表示從左往右數(shù)第3組表示從前往后數(shù)第2行它們的交叉點,就是小青的位置。請你用這種方法表示下列同學(xué)的位置。小敏的位
2024-11-24 11:41
【總結(jié)】第三章位置與坐標1.確定位置主講:蘇書芹探究1:(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置?雙號單號3(2)在電影票上“3排6座”與“6排3座”中的“6”的含義有什么不同?(3)如果將“6排3座”
2024-11-21 00:19
【總結(jié)】第一篇:確定位置教學(xué)反思1 《確定位置》教學(xué)反思平果二小唐人軒 《確定位置》這節(jié)課要求學(xué)生用數(shù)對來確定位置,在此之前,學(xué)生已經(jīng)會用語言文字描述自己在教室中的位置,數(shù)對的學(xué)習(xí)將為學(xué)生以后學(xué)習(xí)直角坐標...
2025-10-16 11:17
【總結(jié)】第一篇:確定位置教學(xué)設(shè)計1 《確定位置》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教材第79-80頁教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)目標: 1、能在生活情境中,感受確定位置的方法,運用數(shù)學(xué)語言表述位置...
2024-11-16 23:01
【總結(jié)】第六章一次函數(shù)數(shù)當你用溫度計測量水的溫度時,溫度計水銀柱的高度是隨溫度的變化而如何變化的?當你坐在勻速行駛的客車上時,汽車行駛的路程是隨時間的增加而怎樣變化的?在我們的生活中,變化無時不在.在報紙或電視上,你見過以下圖形嗎?圖甲是某次比賽中四位選手的得分情況,圖乙是某種股票某月內(nèi)的收盤價的變化情況
【總結(jié)】用樹狀圖或表格求概率學(xué)習(xí)目標:學(xué)會可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)較大時,可以采用列表法來列出各種可能的結(jié)果,以避免重復(fù)或漏計?;顒舆^程:活動一列舉事件發(fā)生的所有可能各同學(xué)思考下列問題,小組長組織交流1.同時擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣有幾種可能的結(jié)果?2.同時擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子有幾種可能的結(jié)果?問題2與問題1相比,可能產(chǎn)生的結(jié)果數(shù)
2024-12-08 06:03