【正文】 結(jié)束后安排各科興趣小組學(xué)習(xí)，由學(xué)科拔尖者擔(dān)任組長，安排本學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)，而且還定期考試，取得不錯(cuò)的效果。同時(shí)，我還發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。著名的教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過:興趣是最好的老師！有些時(shí)候我和學(xué)生聊天，問他們?yōu)槭裁从行┛颇繉W(xué)的好，有些科目卻學(xué)的不理想？學(xué)生回答說:因?yàn)槲蚁矚g這門學(xué)科，也喜歡教授這門學(xué)科的老師，我一有空就看這個(gè)學(xué)科的書籍，學(xué)習(xí)到多晚都不累，我對(duì)這門學(xué)科就是特別愛好，特別感興趣。所以說激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就高，學(xué)習(xí)的效率就好。我聽過某位老師的課，她在新學(xué)期的第一堂課上問學(xué)生:你們愛老師嗎？學(xué)生覺得很茫然，不明白老師問這句話的含義，那位老師接著說:興趣是最好的老師，如果你們愛我，就會(huì)愛這門學(xué)科，就能學(xué)好這門學(xué)科，真正得到實(shí)惠的是你們自己，所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要愛上我。接著，這位老師大聲的重復(fù)道: 親愛的同學(xué)們，老師愛你們，你們愛老師嗎？這次同學(xué)們都異口同聲地回答道: 愛！期末考試結(jié)束后，這名老師教授的兩個(gè)班級(jí)的合格率都達(dá)到了90%以上。六、班主任要勤走教室和寢室教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，班主任應(yīng)多到教室走走，發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)有沖突的現(xiàn)象，應(yīng)馬上禁止，且叫他保證下不為例。寢室是學(xué)生生活的地方，班主任也應(yīng)多走走，讓學(xué)生們感覺到在學(xué)校的溫暖，這樣也會(huì)樹立你在他們心目中的威信。平時(shí)查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止或糾正，如中午在寢室走廊打鬧，襪子臟了不洗，被子不疊等，應(yīng)叫當(dāng)事人去改正不好的習(xí)慣。要想管理好一個(gè)班級(jí)，我認(rèn)為理想的管理者要具備三個(gè)要素：個(gè)人魅力，個(gè)人素質(zhì)及管理藝術(shù)與方法。個(gè)人魅力與個(gè)人性格有關(guān)，基本教難改正。但個(gè)人素質(zhì)是完全可以糾正及提高的，作為管理者，你的一言一行，會(huì)直接影響著你的學(xué)生，都說榜樣的力量是無窮的，所以作為一位教師，尤其是班主任一定要約束好自己的行為，身正為范。要想管理好一個(gè)班級(jí)，管理藝術(shù)很重要，對(duì)不同的學(xué)生要有不同的辦法，而不是千篇一律。有些學(xué)生一點(diǎn)即通，而有些則要細(xì)心長談。雖然各有區(qū)別對(duì)待，但有項(xiàng)工作是相同的，那就是談心。我覺得非常重要，現(xiàn)在的學(xué)生自尊心都強(qiáng)了，只有講到他點(diǎn)子上，讓他自己都覺得他自己做錯(cuò)了，這樣就是一次成功的談話。其實(shí)當(dāng)你做通了某位學(xué)生的思想工作后，自己也會(huì)覺得很有成就感，從而也會(huì)對(duì)這個(gè)班級(jí)喜歡了許多，我有這方面的體驗(yàn)。作為班主任，管理好一個(gè)班級(jí)，確實(shí)是一件辛苦，繁瑣的事情。但當(dāng)你真得把它當(dāng)一回事，用心去管理，而且看到在你的管理下，班級(jí)蒸蒸日上的時(shí)候，你會(huì)感到無比的欣慰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是班主任這一角色給你的人生寫下光輝的一頁，而這個(gè)時(shí)候你還會(huì)討厭班主任這個(gè)崗位嗎！總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。第五篇：采取有效德育措施 提高學(xué)生道德素質(zhì)采取有效德育措施提高學(xué)生道德素質(zhì)貴州省甕安縣玉華中學(xué)王明祥我們要把德育工作擺在首位，采取有效的措施，通過有效的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，強(qiáng)化育人意識(shí)優(yōu)化育人環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)校，應(yīng)通過什么渠道來進(jìn)行道德素質(zhì)教育呢？一、通過思想品德課進(jìn)行德育素質(zhì)教育中學(xué)生思想品德課的教育就是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人，關(guān)心集體、誠實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵紀(jì)守法等行為習(xí)慣；初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人奠定初步良好的思想基礎(chǔ)。一句話，思想品德課，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義思想品德教育的重要渠道之一。它是學(xué)生形成道德意識(shí)，養(yǎng)成道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)是其他方面的教育以及其他學(xué)科所不能代替的。我們要把思想品德課內(nèi)容的系統(tǒng)性、計(jì)劃性和靈活性有機(jī)地結(jié)合起來，要把握有利時(shí)機(jī)靈活地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)改革開放的宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教育，以提高思想品德教育的效果。如教師節(jié)開展“尊師愛生活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生和教師慰問退休教師；各班組織班干部和同學(xué)慰問新任教師；國慶節(jié)舉行愛國主義詩歌朗誦會(huì)或文藝晚會(huì)。思想品德課進(jìn)行德育教育，要根據(jù)各校的實(shí)際情況，采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。主要有下面幾種方法：1．講授、談話的方法，可以由教師講，也讓學(xué)生講；2．討論、議論的方法；3．演示的方法，如圖畫、幻燈、錄像、電影等；4．表演練習(xí)的方法。如通過表演“在上學(xué)、回家的路上”、“在家里接待客人”、“在公共汽車上”等節(jié)目，培養(yǎng)文明守紀(jì)助人為樂的高尚品質(zhì)；5．參觀、訪問的方法，如上《正視現(xiàn)實(shí)和壓力》這節(jié)課前，先帶領(lǐng)學(xué)生參觀趕集天街上的人流情況，了解中國人口眾多的壓力，同時(shí)到環(huán)衛(wèi)站了解城市環(huán)境污染的嚴(yán)重性，再到自來水公司了解水資源的嚴(yán)重性，然后再上課，效果就大不一樣；6．講評(píng)的方法等。思想品德課的教學(xué)，要求教師不僅要通過教學(xué)幫助學(xué)生形成正確的思想道德意識(shí)，而且要以自身的模范行為使學(xué)生信服并實(shí)踐所表達(dá)的思想道德。著名的教育家葉圣陶說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！鼻疤K聯(lián)教育家加里寧也說過：“教師的世界觀、他的品行，他的生活，他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣那樣的影響著全體學(xué)生。因此，教師要處處嚴(yán)于律己，做學(xué)生的表率。如果教師要求學(xué)生的是一套，而自己實(shí)際做的則又是另一套，那么，會(huì)給學(xué)生帶來不好的影響。我們要加強(qiáng)自身的品德素質(zhì)修養(yǎng)，言傳身教，付諸行動(dòng)二、通過備學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行道德素質(zhì)教育道德素質(zhì)教育不僅通過思想品德課來進(jìn)行，而且還要通過各科課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。教師必須重視這一環(huán)節(jié)，使我們的各科課堂教學(xué)真正發(fā)揮道德素質(zhì)教育的作用。教師在教學(xué)中要注意第一環(huán)節(jié)的組織工作。教師一走進(jìn)教室，就要讓學(xué)生將注意力集中到教師身上，才開始講課。如果還有學(xué)生做別的事，就要提醒學(xué)生守紀(jì)律，使學(xué)生在課堂上能保持高度的注意力。這樣，通過課堂教學(xué)就能培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念。教師在課堂教學(xué)中，本身的言語與板書所表現(xiàn)出的積極負(fù)責(zé)、熱愛科學(xué)、熱愛祖國的精神也能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。三、通過課外活動(dòng)進(jìn)行德育素質(zhì)教育學(xué)校不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)，還要給學(xué)生在課外安排多種多樣的課外活動(dòng)，通過課外活動(dòng)進(jìn)行思想品德教育。形式有：1．組織課外閱讀；2．出版班級(jí)墻報(bào)；3．組織開故事會(huì)；4．組織參觀；5．組織文藝演出；6．組織野炊或游戲活動(dòng)。這些活動(dòng)能調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思維力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、想像力、創(chuàng)造力及實(shí)際操作技能等，通過有趣的課外活動(dòng)，使學(xué)生受到生動(dòng)活潑的思想政治教育。四、通過勞動(dòng)進(jìn)行德育教育通過勞動(dòng)不僅可以加強(qiáng)熱愛勞動(dòng)教育，而且還可以培養(yǎng)許多其他的道德素質(zhì)，勞動(dòng)可以發(fā)展體力耐力，并培養(yǎng)刻苦、英勇、頑強(qiáng)、互助、團(tuán)結(jié)等品質(zhì)。如在校園種花、種草，搞清潔衛(wèi)生，通過勞動(dòng)可以創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，又可以陶冶學(xué)生高尚的思想情操，使學(xué)生懂得：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造美的事物，勞動(dòng)能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。五、通過學(xué)生集體組織進(jìn)行德育素質(zhì)教育學(xué)生集體組織包括團(tuán)支部、各班團(tuán)小組。也包括學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組等。它們?cè)诘赖陆逃掀鹬艽蟮淖饔?。在良好的集體中容易培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好的道德素質(zhì)。六、聯(lián)系家庭，促進(jìn)德育工作順利進(jìn)行家庭是兒童最初接受教育的地方，家長是孩子最早的老師。家長的一言一行，對(duì)學(xué)生的品德形成起著重要的作用。學(xué)校和老師要教育好學(xué)生，必須與學(xué)生家長加強(qiáng)聯(lián)系，互通情況，以便形成合力，促進(jìn)德育工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。鄧小平同志說：“革命的理想，共產(chǎn)主義品德，要從小開始培養(yǎng)”。我們黨的教育事業(yè)歷來有這樣的優(yōu)良傳 因此，從現(xiàn)在起我們必須切實(shí)地加強(qiáng)和抓好學(xué)校的德育工作，提高德育素質(zhì)，使青少年沿著正確軌道健康成長。