【正文】 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院此圖為電動機(jī)傳動結(jié)構(gòu)的部分效果圖，它顯示了電動機(jī)怎樣通過軸帶動齒輪運(yùn)動及一系列零部件的運(yùn)動，此圖只展示了部分的電機(jī)及傳動機(jī)構(gòu)。此圖是傳動部分的具體示意圖，左半部分是齒輪與蝸桿嚙合的情況，此情況下能實(shí)現(xiàn)小物塊的凸起。右半部分是未嚙合的情況，此情況下小物塊就不能凸起。齒輪與蝸桿的嚙合是通過控制面板的程序控制部分實(shí)現(xiàn)。定位方法。行程開關(guān)、光柵碼盤導(dǎo)軌和滑塊的基本尺寸 全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院現(xiàn)在市場上的幼兒識字僅有筆指式識字器，紙帶式識字器等類似產(chǎn)品。全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院筆指式識字器：通過筆尖掃描文字和隨機(jī)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對，并通過揚(yáng)聲器放音，達(dá)到幼兒識字的目的。紙帶式識字器：實(shí)用新型涉及一種幼兒識字器，其特征是：由殼體、識字盤、識字卡片組成。在殼上開有識字窗，識字盤采用多棱柱狀設(shè)置于殼體內(nèi)，其棱面對準(zhǔn)識字窗；識字盤中心有傳動軸；傳動軸一端連接殼體外的手柄，通過轉(zhuǎn)動手柄變換識字盤對準(zhǔn)識字窗的棱面，識字卡片嵌在識字盤的各個棱面上語音幼兒識字器：是建立在和幼兒互動的基礎(chǔ)上，同過幼兒對該機(jī)器說話，通過一系列的數(shù)據(jù)傳輸，最終在平臺面板上顯示出幼兒說出的字，以達(dá)到識字的目的。這種寓教于樂的方法，讓孩子在歡快的節(jié)奏中主動學(xué)習(xí)，并真實(shí)的感受漢字的外形的魅力，不再是枯燥的文字顯示在死板的電子版上。這就是我們的目的。在改善其他產(chǎn)品所作出的缺點(diǎn)所作出的產(chǎn)品。參考文獻(xiàn)全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院[1],金連文，韋崗現(xiàn)代數(shù)字信號處理簡明教程北京：清華大學(xué)出版社，2004[2] 譚浩強(qiáng)C程序設(shè)計清華大學(xué)出版社[3] 劉和平等TMS320LF240X DSP C語言開發(fā)應(yīng)用北京航天航空大學(xué)出版社作品細(xì)節(jié)圖類坐標(biāo)控制機(jī)械手圖全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院全國高校機(jī)械創(chuàng)新大賽成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第五篇：第五屆機(jī)械創(chuàng)新大賽策劃書合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽策劃書一、活動目的：為豐富校園科技文化生活，為我院廣大學(xué)生提供一個科技創(chuàng)新的平臺，促進(jìn)大學(xué)生的實(shí)踐動手能力的提高，培養(yǎng)創(chuàng)新設(shè)計意識、綜合設(shè)計能力及團(tuán)隊協(xié)作意識，積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新教育工程的建設(shè)工作，機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新科技，服務(wù)學(xué)生”的理念，特于合肥學(xué)院第三屆大學(xué)生科技節(jié)期間，舉辦“肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽”。二、活動主題與內(nèi)容：合肥學(xué)院第五屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”；內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計和制作”。所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符，與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。三、主辦單位：主辦單位：團(tuán)委 教務(wù)處 科研處 學(xué)生會 機(jī)械愛好者協(xié)會承辦單位：機(jī)械工程系學(xué)生會會機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會四、比賽時間與地點(diǎn)初賽：2011年11月25日（周五）北區(qū)二教（待定）決賽：2011年12月01日（周四）北區(qū)禮堂（待定）五、比賽宣傳：活動前期：一、宣傳形式：畫展板，在生活區(qū)信息宣傳欄張貼海報，宿舍樓內(nèi)的信息欄貼宣傳單。二、宣傳用品：展板、海報、宣傳單（具體數(shù)目因情況而定）三、宣傳內(nèi)容：大展板主要通過圖畫文字形式向同學(xué)們傳達(dá)合肥學(xué)院第五屆機(jī)械設(shè)計大賽的信息，另外還將通過海報將初賽決賽的時間地點(diǎn)公布出來。活動后期：宣傳工作：將獲獎作品照片及設(shè)計理念做成展板展在教學(xué)區(qū)展示。收尾工作：將本屆機(jī)械創(chuàng)新大賽的精彩瞬間做成視頻或PPT傳到合肥學(xué)院校園網(wǎng)。六、比賽流程：組隊報名：每隊3~5名隊員，1名指導(dǎo)教師，北區(qū)各隊于2011年11月10日晚（周四）20：00—20:30將報名表紙質(zhì)版交至機(jī)械系學(xué)生會辦公室（北區(qū)一教406室），南區(qū)各隊在同一時間交至機(jī)械工程系輔導(dǎo)員辦公室（八棟一樓），電子檔隨紙質(zhì)版材料一起上交至辦公室或直接以系別、班級、@。作品制作：即日起至2011年11月22日，各參賽隊在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行初賽作品的設(shè)計、制作。初賽作品提交：北區(qū)各參賽隊于11月22日晚19：00—20：30將初賽作品紙質(zhì)版和電子版一起交至機(jī)械工程系學(xué)生會辦公室（一教406室），南區(qū)同一時間交至機(jī)械工程系輔導(dǎo)員辦公室（八棟一樓），逾期不候（作品一式三份，用文件袋裝好）。初賽作品初審：機(jī)械工程系將組織專業(yè)老師對每件作品進(jìn)行初審。初賽：參賽作品經(jīng)初步審查合格后，將進(jìn)行初賽答辯。時間定于11月25日（具體時間將另行通知），要求各參賽隊通過PPT電子文檔及必要的設(shè)計圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示，在8分鐘內(nèi)對作品現(xiàn)場解說，然后回答評委的提問。從初賽中將評選出12至15件作品參加決賽。決賽作品完善：初賽后至12月1日，進(jìn)入決賽的各支隊需在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，對作品進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善，并對上交的作品材料作相應(yīng)的修改。決賽作品提交：進(jìn)入決賽的作品在完善后，北區(qū)于11月30日（周日）晚19：00—20：30將決賽作品交至機(jī)械工程系學(xué)生會辦公室（一教406室），南區(qū)同一時間交至機(jī)械工程系輔導(dǎo)員辦公室（八棟一樓），逾期不候。決賽：決賽流程分為PPT展示環(huán)節(jié)和評委提問環(huán)節(jié)。各參賽隊在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個解說（解說人員和方式由各參賽隊自行安排），通過PPT電子文檔及必要的設(shè)計圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示。PPT展示環(huán)節(jié)時間為8分鐘，評委提問環(huán)節(jié)時間為3分鐘，每個環(huán)節(jié)剩余30秒時，以一聲短促哨音提示；每個環(huán)節(jié)結(jié)束時，以兩聲哨音提示。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則（詳見附件二）進(jìn)行打分，再由專門人員進(jìn)行收集、統(tǒng)計，最終根據(jù)各組得分評出各類獎項。七、注意事項：* 紙質(zhì)版設(shè)計說明書：內(nèi)容包括產(chǎn)品工作原理和相關(guān)說明圖樣、產(chǎn)品性能、設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn)、設(shè)計計算等；* 紙質(zhì)版設(shè)計圖紙：包括裝配圖、關(guān)鍵零部件圖、必要的三維實(shí)體圖等。紙質(zhì)材料需以A4紙呈現(xiàn)，并用文件袋裝好；同時，@（且電子材料還包括相關(guān)PPT演示文件）。以團(tuán)隊合作的方式，原則上不接受個人形式參賽；圍繞大賽主題和內(nèi)容要求進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計；各參賽隊可自行聯(lián)系聘請指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)；八、獎項設(shè)置：決賽將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優(yōu)秀獎若干，并對獲獎團(tuán)隊頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)獎品。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：500元機(jī)械創(chuàng)新愛好者協(xié)會2011年11月7日