七年級上學期語文期中考試總結-資料下載頁
2025-10-19 17:04本頁面
【正文】 等等。②題目自擬。③除詩歌外，其它文體不限。④不少于800字。上學期高一語文期中考試答案一、（15分,每題3分）ADCCA二、（15分,每題3分）BBDDB三、（10分）1①門庭若市 ②萬紫千紅總是春 ③ 非寧靜無以致遠(3分)1我聽說，接受別人的東西害怕人，給別人東西的人傲慢的對待人。(3分)1①現(xiàn)實中的努力；拼搏、斗爭 ②詩人渴望在現(xiàn)實中像雄鷹一樣為理想努力抗爭，奮發(fā)有為(4分)四、(12分)1①改為“期待” ⑤改為“體裁” ⑥改為“修改”(3分)1略(4分)1教育部辦公廳通知，要求各學校高度重視傳染病預防和控制工作。(5分)五、（18分）1①用擬人的手法，把驚險的情景游戲化。②接受民族文化教育，接受善良、淳樸、樂天的教育。(4分)1（1）河是愛情的搖籃（2）河是生活休息的場所（3）河是品格教育的場地(6分)1要珍惜環(huán)境，珍惜情感，珍惜生活，珍惜文明和文化。（5分)A、D、E（A項“過去現(xiàn)在都如此”有誤。D項中“老朋友”指河。E還應指感情等等。）(3分)六、略（50分）第五篇：20132014年七年級上學期語文期中考試試卷分析20132014年七年級上學期語文期中考試試卷分析胡家窯九年制學校田清香***一、整體分析本試題滿分100分，共有三個大題。第一大題積累運用20分，答題情況分析第一大題：閱讀35分，第三大題作文35分，書寫與卷面10分，《一》基礎知識考點有，運用楷體字規(guī)范書寫。生字加拼音。改正錯別字，根據(jù)拼音寫漢字。根據(jù)意思選擇填空。(6)文學常識填空。(7)與廣告有異曲詞工之妙的一項。名著閱讀。默寫填空。本試卷考查知識較全面，難易適中，但第5小題多有歧義。比如第5小題學生對異曲同工的理解有誤，有的從內容上進行理解，有的從諧音上進行劃分?！抖贰㈤喿x35分?？键c有。。(結合實際來對主題的理解)。本試題考的知識，覆蓋面較全面，并且題型靈活。三、答題情況分析基礎知識部分學生錯的地方：。: 學生對這一小題理解有歧義。第6小題名著識記有誤。第三理解性默寫有少數(shù)有誤。補救措施：。，以后要多見題型，多理解，并且要理解到位?！斗毙恰贰洞核繁仨氁訒枴?，決不施泥帶水。閱讀部分分三部分：:學生篩選信息的能力，理解能力差。以后一定要培養(yǎng)學生學會篩選信息能力、理解能力、培養(yǎng)動手。動腦的能力。想象的能力。：重點實詞識記還有出錯情況，以后必須多強化。才能達到萬無一失。重點句子翻譯，重點詞語翻譯，重點實詞還有不到位的情況，以后逐漸教會學生方法。答題時看這一句重點考查那幾個實詞，了解出題人的設計意圖。并且教給學生識記重點句子譯文的方法。這樣才能做到萬無一失，對課外句子的譯文，因為初一剛涉及文言文，學生對重點虛詞的掌握，方法的運用還不夠。以后要多閱讀，多積累，多教方法。讓學生逐漸學會，逐漸學會對主體的提煉。表達方式。選材角度。：學生易錯的地方：1.答題不全面。2.篩選信息的能力差3.結構上的作用答不到點上。4.描寫方法的作用不會下手5.主觀性理解性題不會寫，不扣題。補救措施：，多角度去思考。多教會學生扣題方法讓學生帥選信息的時候一定要做到準確無誤，做到不少句，不增句。要全面。，多練。這樣學生才能有深切的體會。以后才能熟能生巧。百練成鋼。3..對主觀性的理解一定要準，在準的基礎上，用準確的語言表達出來，并且還要注意遣詞造句的能力。這樣你寫出來的語言才能妙筆生花，給人美感。給閱卷老師美的感受，你才能得滿分。老師的要求對主觀性的闡要像投籃球似的，即使不能準確投籃，那也要多打幾個靠邊球，這樣才能多拿幾分。切記老師，耐心的教誨。，：易錯的地方：。補救措施：學生剛上初中。學生的閱讀能力差，答題根本無從下手，以后逐步強化。要交給學生如何找伏筆、鋪墊、照應。有意識為學生設陷阱。動詞，形容詞，修辭手法重點段落的賞析。方法各不相同。以后逐步講到，學會提煉中心的方法。作文，本次屬于半命題作文?！丁?有的同學填的不是恰到好處。:不足之處。（1）全文沒有一次標點。（2）遣詞造句能力差。（3）選材沒有扣“伴我同行”。線索作用在問中出現(xiàn)的少?？垲}不緊。（4）文章結構不清晰。（小時候——長大后——到現(xiàn)在）（5）承上啟下過渡句不好（6）開頭不凝練，點題不夠。（7）結尾突出中心，深化中心，做得不到位補救措施：。字跡要規(guī)范，標點要準確。提高遣詞造句能力。、剪材、組材的能力。，結好尾，用好過渡段?？傊?，提高寫作能力不是短時間內就能見效的，一定從最基本抓起。我堅信，功夫不負有心人，只有用心去做，耐心去學，師生同心，提高成績，計日可待。
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1