中考?xì)v史備課組計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-19 16:53本頁面
【正文】 四）每次備課組活動，都要認(rèn)真做好記錄，以備教科室以及上級主管部門考核檢查。教師在備課、上課時(shí)必須以備課組確定的內(nèi)容進(jìn)行。每位成員都應(yīng)積極發(fā)表自己的意見，以求尋得最好的方案。四、迎接中考的計(jì)劃為了給中考總復(fù)習(xí)留出足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，進(jìn)度必須統(tǒng)籌安排，才能做到最后的復(fù)習(xí)游刃有余，盡力避免倉皇收尾，從而影響中考成績現(xiàn)做計(jì)劃如下：（一）在進(jìn)度上，本學(xué)期至少要趕到九年級下的第七單元結(jié)束，即十六課世界經(jīng)濟(jì)的全球化。（二）每一單元進(jìn)行一次小測驗(yàn)，讓學(xué)過的知識能及時(shí)掌握，避免因趕進(jìn)度造成夾生飯，最終積重難返。（三）制定總復(fù)習(xí)知識線索圖，以備將來總復(fù)習(xí)時(shí)使用，不能都等到下學(xué)期再制定，到時(shí)可能會造成臨時(shí)計(jì)劃，從而影響了工作的質(zhì)量。（四）本學(xué)期就應(yīng)該收集一些中考可能用到的復(fù)習(xí)資料，為明年的總復(fù)習(xí)埋好伏筆，為打好初三的最后一仗做好充分的準(zhǔn)備。歷史備課組組長：劉英華2012年08月25日第五篇：高二歷史備課組計(jì)劃高二歷史備課組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想普通高中新課程改革，是一場深刻的教育革命，是教育從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一次重大轉(zhuǎn)軌，是一項(xiàng)全新的系統(tǒng)工程。課程改革首先是思想理念的轉(zhuǎn)變，其次是課堂模式的改進(jìn)，再者是評價(jià)制度的更新。課堂模式的改進(jìn)是新課程改革的核心，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場，是落實(shí)三維目標(biāo)的主陣地。本學(xué)期高二歷史備課組以新課改為理念，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)合作，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結(jié)合新教材的特點(diǎn)，開展研究性學(xué)習(xí)的活動，在教學(xué)中，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，著重學(xué)生能力的培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，全面提高，為今后的會考和高考作好充分的準(zhǔn)備，爭取優(yōu)異的成績。二、具體措施本學(xué)期主要是選修二的內(nèi)容，力求打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，為了達(dá)到上述目的，首先要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把它作為個(gè)主要的科目來學(xué)習(xí)，教會學(xué)生學(xué)歷史的方法，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)，深入淺出地授好每一課，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系，為高考作好準(zhǔn)備．本備課組將按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展備課組活動，每周一次，每次活動都要做到針對該章節(jié)的內(nèi)容，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教法，輪流作專題發(fā)言并進(jìn)行討論，編寫統(tǒng)一學(xué)案，教案，以便更好地理解教材，提高教學(xué)效果，還要作好詳細(xì)記錄．備課組內(nèi)做到八統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一作業(yè)的內(nèi)容，統(tǒng)一測試題目，統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理措施，統(tǒng)一聽課、評課．重視學(xué)生對教學(xué)的意見，經(jīng)常和學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的情況和意見，及時(shí)加以改進(jìn)。備好每一節(jié)課，寫出詳細(xì)的、規(guī)范的學(xué)案，教案。還要積極采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行授課，每課都做出課件，并利用網(wǎng)上的豐富視頻資料，再現(xiàn)歷史事件，以便加深學(xué)生對歷史知識的理解。在備課組內(nèi)開展互相學(xué)習(xí)活動，互相聽課共同提高。課改交流活動定期進(jìn)行本學(xué)期要多到高三聽課，學(xué)習(xí)高三教師的優(yōu)秀教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，了解高考的最新動向，為下一學(xué)年作好準(zhǔn)備．高二歷史備課組2012
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