【正文】 填上合適的詞語。（3分）（）的身材（）的衣裳（）的眼睛（）的公路（）的懲罰（）的教室6．按要求寫詞語。（2分）（1）根據(jù)意思寫詞語：每戰(zhàn)必勝，形容所向無敵。（）（2）在括號里填上加點字的反義詞：聰明．．的人珍惜時間，（）的人浪費時間。把正確答案的序號寫在（）里。（2分）（1）下面句子中引號的作用是（）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。A、表示引用B、表示特定的稱謂C、表示特殊含義（2）下面的句子適合填入的關(guān)聯(lián)詞語是（）駕駛員的技術(shù)高超，______遇到什么險情，他______能化解。A、??只要??就??B、??盡管??也??C、??無論??都?? 8．按要求寫句子。（4分）（1）難道你要違背人類的真理嗎?(改為陳述句)___________________________________________________。（2）他向?qū)W生宣布了實驗結(jié)果。（改成“把”字句）___________________________________________________。（3）伽利略是十七世紀意大利偉大的科學(xué)家。（縮寫句子）___________________________________________________。（4）全班同學(xué)差不多都參加了學(xué)校各類興趣小組。（在原句上修改病句）。（7分）（每空1分）（1）母親常安慰家里人：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于 有了____________________?！保?）________________，潭面無風(fēng)鏡未磨。“和”的意思是__________。（4）《鄉(xiāng)村四月》這首詩的作者是______代的__________。詩中描繪春天 景色的詩句是______________________，________________________。1時時多用心10．讀句子，回答問題。（5分）（每空1分）（1）密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。這個句子運用了__________的修辭手法，把____________比作____________。（2）春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。這個句子運用了__________的修辭方法，按____________順序依次描寫了菜園的豐收景象。11．積累。（7分）（每題1分）（1）關(guān)羽失荊州——__________________。（2）愛人者，_____________；敬人者，_____________。（3）雞遲宿，鴨歡叫，____________________________。（4）我從課外搜集的歇后語：______________________________________。（4）我知道關(guān)于歷史故事的成語：______________________________。（5）我知道的寓言故事：________________、________________。（6）我知道的關(guān)于生命的名言：_______________________________________________________________________________________________________________。（7）讀了《武夷山和阿里山的傳說》，我知道這個故事贊美了花珊的（），也表達出海峽兩岸人民（）的愿望。二、閱讀（25分）（一）讀課文片段，填空并回答問題。（11分）（每空1分）這樣的山_______著這樣的水，這樣的水________著這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了____________的畫卷，真是“__________________，__________________”?！斑@樣的山”指桂林的山______、______、______。“這樣的水”指漓江的水______、______、______。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵，漂亮極了?；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴游來游去。魚池周圍長著很多樹，有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹??連成一片，就像綠色的小池塘。房子右邊是一片果園，樹上結(jié)滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想起以前學(xué)過的一句古詩：“，疑似銀河落九天?！薄啊边@句話來寫的。（3分），又寫了房子的景物，再寫房子的景物，最后學(xué)了房子的景物。（3分）。（把正確的序號填在橫線上）（2分），使表達的意思更形象。（3分），寫在文前的橫線上。（3分）三、習(xí)作（25分）題目：____________，我想對你說要求： 1．先想一想，你想對誰說；然后把題目補充完整。2．再想一想，你想說什么，然后把你想說的話寫具體。3．語句通順，字跡工整，不寫錯別字，400字左右。第五篇：2018—2019學(xué)第一學(xué)期小學(xué)四年級語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷及參考答案2018—2019學(xué)第一學(xué)期小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測四年級語文考試時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五六七總分得分一、拼音樂園(13分)（一）看拼音，寫詞語。（10分）guīlǜf232。ngx236。h233。nj236。f249。g224。iqīwǔzh236。hu236。lǎndu243。r243。ngqi224。mǐnji233。t225。ot224。i(二)多音字組詞。（3分）piāo（）zhāo（）shě（）漂朝舍pi224。o（）ch225。o（）sh232。（）二、字詞積累(18分)(一)先在橫線上寫出所給字的形近字，再分別組詞。（6分）幻（）臘（）魂（）嶄（）（）（）（）（）（二）寫出下列詞語的反義詞。（3分）責(zé)備——（）兇惡——（）暖和——（）短暫——（）復(fù)雜——（）狹窄——（）（三）將下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（9分）（）天（）地（）逾（）稀慢（）斯（）（）（）綽綽恍然（）（）（）風(fēng)（）雨1．仿照畫“——”的詞語再寫兩個“ABCC”式的詞語：2．聽了老師的講解后，我，原來這道題還可以這樣解。（選詞填空）三、句子天地(14分)(一)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。（4分）雖然……但是因為……所以即使……也不但……而且1.（）我努力了，（）能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。2.（）再冷的天，我（）會堅持晨跑。3.（）我們努力了不一定會成功，（）不努力就會失敗。（）喜歡閱讀，（）喜歡寫作。(二)按要求改寫句子。（10分）。（縮寫句子）。（修改病句）。諸葛亮熟知天文地理。（用關(guān)聯(lián)詞語連城一句話），怎么能取得好成績呢？（改為陳述句），如同一片濃濃的湖水。（仿寫句子）四、知識回顧(10分)《題西林壁》中寫道“。”正如俗語所說：“當局者迷，旁觀者清?！?.，不知其可也。3.，駟馬難追。，當你端起酒杯勸他喝酒時，你會說：“?！?，我們認識了“為中華之崛起而讀書”的，還有人品與作品都堪稱楷模的大作家。我們知道了世界上最長的城墻，美麗的皇家園林。五、口語交際。（5分）在風(fēng)景如畫的福泉古城旅游區(qū)，當你發(fā)現(xiàn)有人在旅游區(qū)內(nèi)亂丟垃圾，亂涂亂畫，你該怎么做？六、快樂閱讀（15分）(一)課內(nèi)閱讀。（5分）貓（節(jié)選）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿子上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它都一聲不出。先生的《貓》，同一個單元我們還學(xué)習(xí)了他寫的《》。（2分）2.“幾朵小梅花”在文中指，從這個比喻中可以體會到作者對貓的之情。（2分）“溫柔可親”的句子畫上橫線。（1分）(二)課外閱讀。（10分）小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那興趣相投的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我的教海。記得有一段時間,我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，不禁有些飄飄然，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下?！霸趺矗罱遣皇怯行┳詽M啦?”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益?！涀∵@句活。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語我說老師您的教海我終生難忘此后虛心使人進步驕傲使人落后的道理永遠銘刻在我心中。（1分）。（2分）近義詞：教誨（）反義詞：驕傲（）“”在文中畫出一個排比句。（1分）。（2分）（1分）“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請用“～～～～”在文中畫出。（1分）7.“我”為什么終生難忘老師的教誨？（2分）七、習(xí)作。（25分）自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能發(fā)生一些什么事，編成一個童話故事寫下來。2018—2019學(xué)第一學(xué)期小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測四年級語文(參考答案)一、基礎(chǔ)樂園。（35分）（一）看拼音，寫詞語。（10分）【每個詞語1分】規(guī)律縫隙痕跡覆蓋欺侮智慧懶惰融洽敏捷淘汰（二）多音字組詞。（3分）【，寫對即可，答案不唯一】漂浮漂亮朝陽朝廷舍己為人宿舍二、字詞積累。（18分）（一）先在橫線上寫出所給字的形近字，再分別組詞。（6分）【，寫對即可，答案不唯一】幻想臘月靈魂嶄新幼（幼兒園）蠟（蠟燭）魄（魂魄）暫（暫時）（二）寫出下列詞語的反義詞。（3分）【】表揚善良寒冷永久簡單寬敞（三）將下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（9分）【每個詞語1分】驚動年古條理人影大悟呼喚1．得意揚揚生氣勃勃（寫對即可，答案不唯一）2．恍然大悟三、句子天地。（14分）（一）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）【每個小題1分】……所以……也……但是……而且（二）按要求寫句子。（10分）【每個小題2分】。我的腦海中浮現(xiàn)了剛剛發(fā)生的事情。，還熟知天文地理。，就不能取得好成績。（寫出比喻句即可）四、知識回顧。（10分）【每個空1分】，只緣身在此山中。，西出陽關(guān)無故人、葉圣陶、長城、頤和園五、口語交際（5分）略六、快樂閱讀。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。（5分）《母雞》【每個空1分】喜愛【每個空1分】，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿子上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。（二）課外閱讀。（10分）（1分，抓住中心即可）虛心（2分）【每個詞語1分】,忘不了那興趣相投的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我的教海。（1分）4.，：“。”，“，”。（2分）。（1分），“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。（1分），言之有理即可。（2分）七、習(xí)作。（25分）一類（20—25分）：想象豐富，內(nèi)容充實；語言生動，語句通順；字體工整，書寫規(guī)范。二類（11—20分）：想象較豐富，內(nèi)容較充實；語言較生動，語句通順，有少量錯別字。三類（0—10分）：想象不夠豐富，內(nèi)容欠具體；語句不通順，錯別字較多。