【正文】 弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范，加強聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。培養(yǎng)聾童的個性特長，促進他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作。三、工作內(nèi)容：積極配合學校做好各項工作。在學校的整個工作過程中，需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡能力，完成工作任務(wù)。繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學化、規(guī)范化、透明化，建立表揚機制，起到鼓勵先進、鞭策后者的目的，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時促進良好校風的形成。根據(jù)我校的特殊性，德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。認真組織并開展好每一次活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。（1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內(nèi)蔚然成風，并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。（2）繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。（4）過一個主題為“學雷鋒精神，樹校園新風”的學雷鋒活動月，布置好宣傳陣地，評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。切實加強團隊自身建設(shè)，永葆我校團員的先進性。加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè)。做好團干部學習培訓(xùn)工作和本學期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè)，創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學生日常行為規(guī)范，搞好學校的各項管理，發(fā)揮共青團的39。先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學生形成良好的道德行為習慣。認真履行學校賦予部門的各項工作職責。1）進一步做好學生檔案資料的匯總、整理工作。本學期開始，普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究，并積極做好考察學習，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報材料，充分做好迎檢各項準備工作。2）認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。3）做好校會及班子會會議記錄。4）以助殘日為主要內(nèi)容，作好各項宣傳、接待等工作。5）做好團支部各項具體工作，完成各項材料，做好各種記錄。6）管理好學校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。7）本著對學生負責的態(tài)度，認真上好每一節(jié)數(shù)學課，讓每一名學生有所學，有所得，有所長進。新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學期中，團支部要不斷研究學習，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓！四、月份工作安排2月份：德育主題一：班級管理教育目的：對學生進行安全及文明禮儀教育。校會：安全伴我行，做文明禮儀的好少年。班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動。3月份：德育主題二：勵志教育目的：激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力，幫助學生建立職業(yè)興趣。校會：新學期，新起點，新氣象學習雷鋒教育：“學雷鋒精神，樹校園新風”評選活動。4月份：德育主題三：養(yǎng)成教育目的：幫助學生養(yǎng)成文明守紀的好習慣。校會：學習《小學生日常行為規(guī)范》。團會：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”。爭當主人教育活動：檢查興趣小組活動。5月份：德育主題四：勞動教育、感恩教育目的：幫助學生增強愛心和責任心。校會：勞動最光榮。團會：“五四精神激勵著我”。感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文專刊，獻給母親節(jié)。6月份：德育主題五：紀律衛(wèi)生教育目的：強化學生愛校意識，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。校會：我愛我家，做主人。我愛我家教育活動：開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。高三年級第二學期工作計劃13進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè)，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作：一、高考氛圍的營造。鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習要求。通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，將“抓兩頭，帶中間”進行到底。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。二、做好服務(wù)。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學生進行心理輔導(dǎo)，使學生達到心理健康的水平。針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的39。階段學習情況。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。關(guān)心學生身體狀況。勤抓常管多督促嚴要求。一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。四、加強與家長的溝通與交流召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。五、日常工作開好每周班會，加強學生教育。綜合素質(zhì)評價。做好聯(lián)考、一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌Ｗ龊脤W生高考體檢工作。加強與家長聯(lián)系。協(xié)作各課任教師工作。高考動態(tài)信息公布?？荚嚰记膳c策略輔導(dǎo)。及時了解學生思想動態(tài)。高考報名工作。1整理好學生的各項檔案資料。擴展資料：高三年級第二學期工作計劃做細常規(guī)管理 保證秩序 保證穩(wěn)定 抓實重點工作 抓出效果 抓出成績睢寧縣文華中學2012—2013學第二學期高三年級工作計劃高三年級在過去的一學期里，在校長室的正確指導(dǎo)下，在年級工委的帶領(lǐng)下，通過師生的共同努力，在摸底考試、一檢考試、美術(shù)生省統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異的成績；一學期以來，也從未出現(xiàn)過重大的安全事故?；仡欉^去，展望未來，本學期高三年級將繼續(xù)做好以下幾個方面的工作：一、做細常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定秩序嚴抓常規(guī)工作，突顯環(huán)境育人本學期將在上學期較好的常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，進一步嚴抓常規(guī)工作，從而為同學們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。具體措施是：其一，做好年級工委值班表及班主任值班表，并嚴格執(zhí)行；其二，要建立值班到位的考核機制，要獎勤罰懶，并在班主任津貼中有所體現(xiàn)；其三，明確年級工委及班主任值班檢查時間及檢查任務(wù)，具體為早5：40年級工委在高三樓頭督促檢查，對于遲到學生要進行登記，并扣除班級量化管理分數(shù)；中午12：30午靜校值班工委及值班班主任要及時到位，對學生午休情況進行檢查督促；晚班會課期間，由王校長親自檢查各班班會班主任到位情況；晚9:50由值班工委及值班班主任護送走讀生有序出校門，并要嚴格檢查走讀證，以防個別住宿學生乘機混出校門；其四，要抓好教學區(qū)衛(wèi)生工作以及宿舍內(nèi)務(wù)整頓工作，要有檢查，有記錄，并且要有處罰措施。提高管理水平，做到管理育人在上學期，高三年級基本能做到科學管理、有序管理、正規(guī)管理，但也存在一些漏洞，如管理過程中年級工委和班主任也存在個別偏激的行為，甚至導(dǎo)致師生產(chǎn)生對立情緒，又如未能真正做到從人文關(guān)懷的角度去管理每一個學生，所有這些，在本學期的管理工作中，我們將一一改進。具體改進措施是：其一，進一步落實年級工委及老師對學生科學管理、有序管理、正規(guī)管理的原則；其二，加強老師對學生的人文關(guān)懷，真正以人文的精神像關(guān)愛自己的孩子一樣去管理每一位學生；其三，管理過程中，要進一步講究管理藝術(shù)，以學生最容易接受的方式來管理學生，避免師生之間的矛盾沖突。注意工作深入，做到防患未然上學期，雖然高三年級在管理過程中比較規(guī)范踏實，但有些工作需要年級工委及班主任老師進一步深入，做到防患于未然，爭取把學生中存在的問題消滅在萌芽狀態(tài)。基于此，需要做好以下幾個方面的工作：其一，年級工委及班主任要深入班級內(nèi)部，了解學生各個方面的動態(tài)，并及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；其二，年級工委及班主任要深入學生宿舍內(nèi)部，了解學生的生活情況，及時發(fā)現(xiàn)學生中在課余生活中存在的問題；其三，年級工委要不定期召開學生代表座談會，了解學生中間的最新動態(tài)與最新問題；其四，班主任要不定期找學生談心，真正了解學生中存在的問題，真正幫助學生解決一些在學習中和生活中出現(xiàn)的實際問題。二、嚴格工作落實，保證措施實施鐵的紀律是成功的保證高三年級要保證最后的成功，保持穩(wěn)定，并考出成績，必須要有鐵的紀律。因此，在紀律上，要常抓不懈。具體措施是：其一，要進一步建立完整而嚴密并具有可行性的學生紀律管理制度；其二，年級工委及班主任要加強紀律檢查，對于違反紀律的學生要根據(jù)具體情況處理，對于知錯就改的，要本著寬容的態(tài)度來處理；對于屢教不改的，要本著嚴肅的態(tài)度來處理。其三，年級工委及班主任要加強紀律教育，要讓所有學生真正樹立遵守紀律的意識。“空談?wù)`國，實干興邦”習主席提出“空談?wù)`國，實干興邦”，而作為一個年級，同樣不能空談，必須要講實干。只有實干，才會出效果，才會出成績；只有實干，才能振興班級，才能振興學校。因此，要求高三全體老師做到：其一，要求少講大話、空話，布置的任務(wù)必須逐一落實。其二，要求今日事今日畢，不拖拉，不找借口。完不成，要虛心接受批評。其三，要求學生學習上同樣要實干，要學出效果，學出成績，而不是做樣子。三、抓實重點工作，突出教學重心抓實重點班級文華中學要打翻身仗，要靠高三年級，高三年級要打翻身仗，要靠重點班級，所以重點班級是我們高三年級乃至全校工作的重中之重。為了抓實重點班級，要做好以下工作：其一，在教學資源上，要向重點班傾斜，提供一切可以給予的便利，使重點班的學生在學習上“吃得好，吃得飽”。其二，在教師待遇上，要向重點班傾斜，月考及大型考試獎金的制定應(yīng)優(yōu)先考慮重點班級，教學五認真獎也應(yīng)優(yōu)先考慮重點班級。其三，在課時安排上，增加補課時間，并要求各位老師要補出效率與成績。其四，在年級管理中，要首先考慮重點班級，加大對重點班級的監(jiān)管力度。其五，在大型考試的成績分析中，要重點分析重點班的成績，讓重點班的老師及學生更清楚了解各自的教學和學習情況。抓實重點學生由于高三年級生源總體較差，重點班也只是相對而言的重點班，實際情況是，高三年級的幾個重點班中，也有成績平平升學無望的學生。因此要抓好重點班級，還要進一步抓好重點班級中的重點學生，主要應(yīng)做好以下工作：其一，對于各班確定的重點學生，各授課老師根據(jù)學生成績，確定培優(yōu)補差的對象，并要持之以恒負責到底。其二，對于重點學生，在課堂提問中要優(yōu)先考慮，在作業(yè)批改中，要進行面批或詳批。其三，對于重點學生，要建立學生成績跟蹤分析表，對學生成績進行實時監(jiān)控。其四，在大型考試中，要加大對重點學生中成績優(yōu)異的學生以獎勵。其五，不定時召開重點學生座談會，了解重點學生的生活情況尤其是學習情況。其六，對于普通班中成績優(yōu)異的學生，年級組及各班班主任和授課老師同樣要給予一切可能的照顧，共同督促其成績進步。抓實重點環(huán)節(jié)要做好工作，讓高三年級平穩(wěn)畢業(yè)，并考出好成績，還要抓實重點環(huán)節(jié)。具體思路是：其一，全年級上上下下抓住安全這條線不放松，一要召開主題班會，加強安全教育，加強紀律教育，二要加大安全的監(jiān)管力度，不定時要對教室和宿舍進行突擊檢查。其二，全年級要抓好學習這條主線不放松，一是加強課堂的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改，二是加強老師備課及作業(yè)批改的檢查，三是引進優(yōu)質(zhì)試題尤其是信息卷，讓同學們的學習更有針對性，成績提高更快，四是要召開百日誓師大會和高考動員大會，激起同學們學習和考試的信心。其三，全年級要抓好紀律及衛(wèi)生教育，并加強紀律與衛(wèi)生的管理力度。紀律上，要有手段，有措施，并落實到位，對于紀律管理不力者，要對班主任給予必要的處罰。衛(wèi)生上，年紀工委及班主任要加強檢查，對于衛(wèi)生打掃不徹底的，要及時整改，必要時，要扣除班級量化管理分數(shù)。四、促成思想轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)成績飛躍由普遍“撒網(wǎng)”，向重點“拾魚”的轉(zhuǎn)變在過去的一學期里，我們較多的關(guān)注了每一位學生，是普遍撒網(wǎng)式的教學，而對重點班級尤其是升學有望的學生關(guān)注不夠。在本學期我們要求老師要加強對重點班級中重點學生的關(guān)注，實現(xiàn)向重點“拾魚”的轉(zhuǎn)變。其一，要敢于舍棄成績較差的學生，重點抓住班級的優(yōu)生。對于成績較差的學生，只要求他們做到上課不搗亂，能盡量聽懂一部分課堂內(nèi)容，課下能及時完成作業(yè)即可；而對于成績優(yōu)秀升學有望的學生，則要高度關(guān)注，做到課上多向優(yōu)生提問，課下多給優(yōu)生輔導(dǎo)，作業(yè)上可另外再給優(yōu)生布置并要進行詳細批改。其二，在課堂內(nèi)容設(shè)計上也要實現(xiàn)由普遍“撒網(wǎng)”，向重點“拾魚”的轉(zhuǎn)變，對于考綱中未做要求的內(nèi)容，要敢于舍棄，對于較難的題目，即使講解了班級中也沒學生能聽懂的，要大膽舍棄。而對于高考?？蓟蛑攸c內(nèi)容，則要做深入細致的分析，這樣才能真正實現(xiàn)學生成績的飛躍進步。